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[摘 要] 我國正處于培養(yǎng)高層次人才的快速發(fā)展階段,高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生作為研究生教育的重要組成部分,在新時代背景下更加重視研究生教育的質(zhì)量提升。以呂梁學(xué)院和山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)模式為例,通過問卷調(diào)查與文獻(xiàn)查閱等多種調(diào)查研究方法,系統(tǒng)研究了當(dāng)下兩所高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的整體情況。站在師生的角度,切實分析了該模式存在的不足,并提出了具體的解決方案,實踐效果良好。(剩余6710字)
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聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的教學(xué)方式與能力培養(yǎng)探究
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