數(shù)字媒體藝術專業(yè)動畫教學中的趣味性探究
[摘 要] 近年來，在我國網(wǎng)絡及科技不斷發(fā)展變革下，數(shù)字媒體藝術在不同的領域得到了廣泛的應用與發(fā)展，呈現(xiàn)出多元化與多樣化的發(fā)展趨勢，當前社會對于數(shù)字媒體藝術專業(yè)人才的需求越來越多。為了契合社會的實際需要，大部分學校已經(jīng)開設了數(shù)字媒體藝術專業(yè)。在該專業(yè)課程體系中，占據(jù)最多的即動畫類課程。從大學生的自身特點出發(fā)，基于動畫三大形式，論述增強動畫教學趣味性的實施路徑，以提高學生的學習水平。（剩余6572字）