“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)研究

——基于教師黨支部書記的實(shí)踐探索

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[摘 要] “雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)是教育部立足于長遠(yuǎn)發(fā)展提出的戰(zhàn)略性工程。深入分析該項(xiàng)工程在實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的困難與問題，如教師黨支部書記選拔范圍過窄;培訓(xùn)重思想理論，忽視黨務(wù)實(shí)務(wù);“雙帶頭人”副業(yè)思想嚴(yán)重，黨務(wù)與業(yè)務(wù)“兩張皮”問題突出等。然后結(jié)合問題，深層次探尋原因，最后從健全“雙帶頭人”選配標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化選任導(dǎo)向;系統(tǒng)化開展培訓(xùn)，切實(shí)提高教師黨支部書記業(yè)務(wù)能力;建立定性+定量考核管理制度;健全激勵(lì)保障制度，激發(fā)履職盡責(zé)內(nèi)生動(dòng)力四個(gè)方面探索“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)路徑。（剩余6049字）