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摘 要:大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的重要組成部分,是落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的主要內(nèi)容之一,對(duì)新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才具有深遠(yuǎn)影響。近年來(lái),貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)過(guò)一系列探索和創(chuàng)新,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化將第二課堂、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃整合課程化。把思想道德教育、職業(yè)素質(zhì)教育、身心健康教育、人文素養(yǎng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成課程、量化學(xué)分,形成了“五育并舉”的學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系,取得了良好的效果。(剩余3846字)
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基于“五育并舉”理念下學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐
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