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學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識,還要實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。教師想要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),就應(yīng)不斷探索有效的班級管理方法和策略,為學(xué)生創(chuàng)造一個有利于其成長的良好環(huán)境。小學(xué)階段是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣、樹立正確道德觀念的關(guān)鍵階段,因此班級管理工作在小學(xué)教育中占據(jù)著舉足輕重的地位。因?qū)W生之間存在個體差異,教師在班級管理中經(jīng)常會遇到各種問題,特別是在新教育背景下,班級管理工作的重要性尤為突出。(剩余4851字)
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新教育背景下小學(xué)班級管理的有效策略
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