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管理視角下高校教學秘書職責與能力提升探討

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摘 要：隨著新時代教育高質量發(fā)展的提出及進一步落實，高等院校的二級院系在教學管理方面面臨著新的挑戰(zhàn)。教學秘書擔負著高校中職能部門與二級院系以及師生間的上傳下達、協調溝通工作，是高校教學管理工作中的重要銜接者。文章從教學秘書的工作職責和特點入手，對教學秘書崗位進行分析，提出現階段教學秘書在職責權限、能力提升、晉升發(fā)展等方面所遇到的問題，并以管理視角針對瓶頸問題，從加強崗位重視、加強培訓交流、建立激勵機制、提高自身能力四個方面提出了探討性的建議和策略。（剩余4632字）

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