“大思政課”背景下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)同育人模式的探索

摘 要：“大思政課”是我國(guó)高等教育在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和全面提升思想政治教育工作質(zhì)量的關(guān)鍵課程和必然要求，而學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生思想政治教育中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和重要的載體。高校要全面貫徹并落實(shí)中央“大思政課”建設(shè)方案，把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，有效增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的育人成效。文章探討了“大思政課”背景下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌項(xiàng)目協(xié)同育人模式，并對(duì)探索大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作達(dá)到好的育人成效，持續(xù)不斷地推動(dòng)思想政治教育教學(xué)改革的發(fā)展提出了相關(guān)建議。（剩余5703字）