初中區(qū)域地理認知能力培養(yǎng)現(xiàn)狀與策略

初中階段的地理學(xué)習(xí)是非常重要的，不僅在于初中地理是理解并進行深度學(xué)習(xí)高中地理的基礎(chǔ)，更是學(xué)生初中階段學(xué)習(xí)和考察的重點，既包含了的地名、河流名稱等基礎(chǔ)知識還要掌握區(qū)域認知能力和問題分析能力等。其中，地理區(qū)域認知能力不僅能夠很好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，還能培養(yǎng)學(xué)生初中時期的地理文化素養(yǎng)。但是目前的初中學(xué)習(xí)課堂通常會有教學(xué)內(nèi)容教條化、教學(xué)結(jié)構(gòu)與行為模式化、學(xué)習(xí)方法靜態(tài)化的現(xiàn)象，初中地理區(qū)域認知能力不被學(xué)校和學(xué)生重視甚至于被忽視。（剩余4784字）