高中地理大單元中問題鏈設計與實施
摘 要：為提高課堂效率并培養(yǎng)學生的分析和解決問題的能力，在教學中設計和實施導入性問題鏈是一種有效的方法。通過巧妙結合之前學過的知識內容，并設計具體的生活情境提出一系列問題，可以激發(fā)學生的主動探索欲望，加強互動，實現(xiàn)更高效的學習效果。采用問題鏈為導向的教學方法，能將既有的知識與新的知識通過問題方式結合，提高學生在學習過程中知識的連貫性和完整性，增強學生在課堂中的參與度，激發(fā)其求知欲，并激勵其更加積極地參與教學活動，形成一個高效互動的高中地理教學環(huán)境。（剩余7078字）