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摘 要：遵循新課程標準的指引，高中化學實驗課程的更新與改革成為教育領域的一項重要任務。為此，開發(fā)單元教學課程體系，旨在通過“大單元”方式來組織和呈現教學內容。這種方法的核心在于，圍繞化學學科的大概念構建實驗教學的框架和內容，確保實驗活動不僅深入探索科學原理，而且緊貼實際應用。因此，本文將結合人教版高中教材，對高中化學實驗單元教學的實踐方法進行探索，以供廣大教師參考。（剩余7046字）
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高中化學實驗單元教學的實踐與探索
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