多元智能視域下高中信息技術(shù)教學(xué)探新

摘 要：隨著教育改革的不斷深入，多元智能理論在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用日益受到重視。本文旨在探討多元智能視域下高中信息技術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新路徑，通過(guò)分析不同智能類型學(xué)生的特點(diǎn)，提出針對(duì)性的教學(xué)策略，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。文章首先闡述了多元智能理論的基本概念，隨后從教學(xué)理念、教學(xué)方法兩個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)論述，最后總結(jié)了多元智能視域下高中信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐意義與未來(lái)展望。（剩余7148字）