馬克思主義美學(xué)融入高校思政教育工作研究

摘  要：傳統(tǒng)思政課堂教育模式下，思政教學(xué)模式單一，大學(xué)生非自愿接受思政教育，學(xué)生思想多樣化凸顯，是造成高校思政教育滯后性、無效性的根本原因。據(jù)相關(guān)教育部門要求：盡快改變這一教學(xué)狀況。交叉學(xué)科研究的興起成熟為思政教育工作者提供明確思路，將馬克思主義美學(xué)與高校思政課堂相融合。該文基于馬克思主義美學(xué)思想理論，從社會(huì)、學(xué)生、教師三個(gè)維度科學(xué)分析馬克思主義美學(xué)融入高校思政教育的實(shí)踐意義，兩者相融合的相關(guān)研究，并給可行性建議對(duì)策。（剩余8526字）