偉大抗疫精神融入生物化學課程思政教學改革研究

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摘  要：偉大抗疫精神是中華民族極其寶貴的精神財富，生物化學課程與抗疫知識密切相關。在生物化學教學過程中融入抗疫理論、技術、產(chǎn)品和抗疫成果，通過課堂將偉大抗疫精神傳遞給大學生，是疫情防控常態(tài)化的趨勢和要求。該文通過創(chuàng)新課程思政教學模式，挖掘抗疫思政素材，豐富教學內(nèi)容，優(yōu)化教學資源，將專業(yè)教育與價值引領有機融合，引導學生知黨恩、跟黨走，激發(fā)學生的民族自豪感。（剩余7890字）