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軍事高等教育院校全領域、全過程教學督導工作方法研究

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摘  要:新型軍事人才培養(yǎng)對軍事高等教育院校的教學督導提出更高的新要求,需要對教學督導工作方法進行相應的改革研究,以滿足高質(zhì)量人才培養(yǎng)需求。為此,該文對軍事高等教育院校全領域、全過程教學督導內(nèi)涵進行分析,從貫穿人才培養(yǎng)的全過程督導和覆蓋教、學、管、保的全領域督導等方面,對教學督導工作方法進行探索研究。(剩余7671字)

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