基于雙閉環(huán)運行理論構(gòu)建高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系的研究

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一、前言

我國高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，其教育質(zhì)量國家歷來都十分重視，為貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》精神，2008年教育部印發(fā)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》，方案中要求“所有獨立設(shè)置的高等職業(yè)院校每學(xué)年度須按要求填報《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》”。（剩余4032字）