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科技小院育人模式在農(nóng)業(yè)水利工程本科專業(yè)的實踐創(chuàng)新

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[摘 要]集科學研究、社會服務、人才培養(yǎng)于一體的科技小院,已成為學生在解民生、治學問的過程中切實增強強農(nóng)興農(nóng)責任感、服務鄉(xiāng)村振興的大課堂,這一育人模式在全國高校全面推廣。目前,科技小院實踐育人模式多應用于專業(yè)碩士研究生培養(yǎng),而在本科教育中的應用探索尚顯不足。為此,課題組以農(nóng)業(yè)水利工程本科專業(yè)為例,針對其實踐教學現(xiàn)存問題,結合科技小院育人模式的成效,構建本碩協(xié)同的實踐育人模式,旨在優(yōu)化農(nóng)科類本科教育的培養(yǎng)模式,為相關領域的人才培養(yǎng)提供參考。(剩余6221字)

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