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[摘 要]隨著時(shí)代的發(fā)展和國(guó)家對(duì)創(chuàng)新人才需求的大量增加,研究探索如何有效開展科研育人工作成為高校的重要課題。新建本科院校因辦學(xué)時(shí)間短等原因,其科研資源、科研積累較缺乏。該研究以問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)2016年升格為本科院校的瓊臺(tái)師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)關(guān)于科研育人的認(rèn)識(shí)、學(xué)生參與科研活動(dòng)的實(shí)踐和科研育人開展情況進(jìn)行分析,并從政策保障、師資保障和條件保障等方面對(duì)科研育人的實(shí)施路徑進(jìn)行了探討,旨在優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造科研育人的氛圍,為同類高校生物科學(xué)專業(yè)科研育人工作的有效開展提供參考。(剩余6860字)
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新建本科院校生物科學(xué)專業(yè)科研育人現(xiàn)狀及實(shí)施保障
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