新工科建設(shè)融合課程思政協(xié)同育人探究

——以西安石油大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為例

［摘 要］西安石油大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)于2022年獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)，對(duì)標(biāo)“一帶一路”倡議和國(guó)家能源化工相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，基于新工科建設(shè)融合課程思政協(xié)同育人理念，針對(duì)現(xiàn)實(shí)困境中的主要問題，從“思政育人和專業(yè)育人一體化”以及“課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)一體化”兩個(gè)方面探索“特色鮮明的理工復(fù)合型人才培養(yǎng)”實(shí)現(xiàn)路徑，從“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造”三個(gè)層面在“基于價(jià)值觀的培養(yǎng)落實(shí)立德樹人、有限學(xué)程下專業(yè)人才培養(yǎng)”兩個(gè)維度進(jìn)行實(shí)踐反思，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)建設(shè)水平的提升。（剩余5496字）