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[摘 要]開展研究生專業(yè)課雙語課程改革和探索,是拓寬研究生國際視野、培養(yǎng)國際化高層次人才的重要途徑。基于研究生的英語和專業(yè)水平、教師的授課方式和專業(yè)課程英文理解的難度,如何切實保障專業(yè)課程的教學效果并達到教學目標是專業(yè)型雙語課程改革的關(guān)鍵。與具有一定國際影響力并具備豐富教學經(jīng)驗的外籍教師協(xié)同合作開展雙語教學是一種較好的方式。(剩余5060字)
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研究生雙語課程污水高級處理與回用技術(shù)中外教師協(xié)同教學實踐探索與效果分析
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