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[摘 要]通信類研究生的專業(yè)課程大多具有多學(xué)科融合的特征,教育教學(xué)模式需要體現(xiàn)多學(xué)科融合理念。鑒于此,文章在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,綜合考慮通信類研究生專業(yè)課程的多學(xué)科知識(shí)交叉融合、科研實(shí)踐與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合等特征,通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法,構(gòu)建并實(shí)踐了一種多學(xué)科融合視域下通信類研究生專業(yè)課程教學(xué)新模式,取得了良好的教學(xué)效果,為軍隊(duì)院校通信類研究生的能力培養(yǎng)提供了一種可借鑒的方式。(剩余5040字)
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多學(xué)科融合視域下研究生課程教學(xué)改革與實(shí)踐
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