研究生社會主義核心價值觀認同理路

——基于陜西高校調(diào)研

摘  要：“場域—慣習”理論與研究生社會主義核心價值觀認同都以豐富的社會關(guān)系為根基，以充分社會實踐為動力，達成客觀型塑與主觀建構(gòu)的統(tǒng)一。結(jié)合實證調(diào)研數(shù)據(jù)和信息，遵循“場域—慣習”的主客觀統(tǒng)一規(guī)律，高校要推動學校外在“場域”營造與研究生主體內(nèi)在“慣習”養(yǎng)成的相互促進，緊扣課堂場域、科研場域、交往場域、校園文化場域，優(yōu)化研究生社會主義核心價值觀認同路徑，提升社會主義核心價值觀融入研究生思想情感轉(zhuǎn)化為研究生行為實踐的實效。（剩余6023字）