黑龍江省高校冰雪體育專業(yè)線上線下混合教學有效性研究

隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，我國越來越多的領(lǐng)域逐漸采用新技術(shù)發(fā)展。教育行業(yè)也在不斷追求創(chuàng)新，其中越來越多的高校逐步采用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學與線下教學相結(jié)合的方式。本研究在分析多媒體網(wǎng)絡(luò)教學在高職冰雪運動教學中的優(yōu)勢，體育本質(zhì)上是物理性質(zhì)的，遠程線上教學似乎有悖常理。體育教學形式的創(chuàng)新變化無疑是給課程組織、教學方式方法都帶來了重大挑戰(zhàn)，特別是作為教學主題的體育教師，他們的任務(wù)是適應新型教學實踐，克服不能直面教學、示范動作不能直觀展現(xiàn)給學生的現(xiàn)實情況，還需給學生提供高質(zhì)量的線上教學體驗，應對線上教學模式。（剩余5335字）