家園合作，多重并舉

——幼兒園保育質(zhì)量提升的有效策略分析

摘 要：在幼兒教育教學(xué)工作開展時(shí)，幼兒保育工作是其中的重要一環(huán)，加強(qiáng)保育工作質(zhì)量提升，是滿足幼兒教育教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。隨著綜合教育素質(zhì)不斷提升，對(duì)幼兒教育教學(xué)工作開展也提出了更高的要求。在推進(jìn)幼兒教育過程中，幼兒園如何做好保育工作，成為家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)重要議題。本文在對(duì)幼兒園保育質(zhì)量提升對(duì)策探討時(shí)，注重對(duì)傳統(tǒng)的保育理念、模式、方法進(jìn)行創(chuàng)新，注重加強(qiáng)家園合作交流，采取多重舉措對(duì)幼兒保育的方法、策略進(jìn)行改善提升，以提升幼兒園保育工作的質(zhì)量，為幼兒更好地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。（剩余4344字）