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摘 要:家庭教育作為兒童所接受的第一教育,對孩子的成長發(fā)展有著重要影響。幼兒園教育作為學前教育的關鍵階段,不僅承擔起學前教育任務,同時承擔起對家長家庭教育指導的重任。隨著“家園合作共育”理念的提出,幼兒園教育應當發(fā)揮自己的主觀能動性,做好與家庭教育結(jié)合的工作。此次研究利用文獻研究法等方法,首先從結(jié)合目標、結(jié)合內(nèi)容、教育評價三方面分析幼兒園教育和家庭教育結(jié)合問題,隨后以問題為導向針對性提出優(yōu)化路徑及建議。(剩余3175字)
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幼兒園教育和家庭教育有效結(jié)合的路徑
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