淺談“雙減”背景下如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率

“雙減”政策的實(shí)施對(duì)課堂的教學(xué)效率提出更高的要求，這是落實(shí)減負(fù)的重要手段，也是促進(jìn)學(xué)科育人的必要途徑。教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)的主要場(chǎng)所是課堂，而課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的主要途徑。課堂教學(xué)效率就是師生在單位時(shí)間內(nèi)完成的教學(xué)任務(wù)，它是衡量課堂教學(xué)實(shí)效的一個(gè)重要指標(biāo)，向課堂要效率是教師一直關(guān)注并執(zhí)著追求的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)自己的教學(xué)與教研經(jīng)歷，對(duì)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率談?wù)勛约旱娜c(diǎn)看法。（剩余2682字）