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數(shù)字化視野下高中政治項自化教學(xué)的有效性探析

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項目化教學(xué)是一種利用項目教學(xué)形式將教學(xué)素材劃分為若干個項目任務(wù)，使學(xué)生在相關(guān)項目情境中，通過深入分析、探究和解決問題，最終形成項目成果的教學(xué)方法。在數(shù)字技術(shù)支持下開展項目化教學(xué)，既能有效充實高中政治學(xué)習(xí)項目的資源儲備，也能有效提升項目情境的真實性和項目任務(wù)的多元性。借此引導(dǎo)學(xué)生主動參與項目探究和實踐，提升學(xué)生參與政治學(xué)習(xí)的積極性和主動性。（剩余5146字）

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