“學(xué)練賽評(píng)”一體化的高中體育大單元教學(xué)實(shí)踐研究

一、大單元教學(xué)的意義

大單元教學(xué)是指向核心素養(yǎng)的，基于學(xué)生需求的，以基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容為依托，結(jié)合課內(nèi)外教學(xué)資源，運(yùn)用大任務(wù)、大情境、大項(xiàng)目、大問(wèn)題，有目標(biāo)、有系統(tǒng)地組織的教學(xué)活動(dòng)。這一教學(xué)理念打破了以往小單元教學(xué)的傳統(tǒng)，將知識(shí)按照體育學(xué)科邏輯和學(xué)生年齡特征組成由淺入深的、層層遞進(jìn)的大單元。在高中體育課程中運(yùn)用大單元教學(xué)法，落實(shí)“學(xué)練賽評(píng)”一體化教學(xué)，能夠提高學(xué)生應(yīng)用能力，豐富學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生體育核心素養(yǎng)和體育課程教學(xué)質(zhì)量。（剩余5211字）