社會與公益

2025年12期

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《社會與公益》雜志在中國改革開放轉型中亟需提升全體公民文明素質的大背景下，由中華人民共和國新聞出版總署正式批準成立（新出... 展開

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2025年兩岸公益論壇開幕 6月14日，2025年兩岸公益論壇在廈門開幕。第十三屆全國政協(xié)副主席、中國宋慶齡基金會主席李斌，海峽兩岸關系協(xié)會會長張志軍，福建省政協(xié)副主席黃如欣，廈門市政協(xié)主席張國旺，廈門大學校長張宗益出席開幕式和論壇活動。李斌表示，兩岸公益論壇搭建了...
兩部門推動解決新就業(yè)群體急難愁盼問題 6月16日，中央社會工作部、住房城鄉(xiāng)建設部在重慶聯(lián)合召開新就業(yè)群體友好場景建設現場推進會。會議指出，推進友好場景建設，是深入學習貫徹習近平總書記關于社會工作的重要論述、貫徹落實中央社會工作會議和新興領域黨建工作座談會部署要求的重要舉措，是...
全民反詐在行動集中宣傳月活動啟動 為深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神，按照全國打擊治理電信網絡詐騙工作視頻會議部署要求，貫徹落實反電信網絡詐騙法，中央宣傳部、公安部于6月16日聯(lián)合啟動“全民反詐在行動”集中宣傳月活動，進一步加大反詐宣傳力度，不斷提升群眾防騙意識，切實營...
全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動將開展 國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部6月11日對外發(fā)布關于開展2025年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知。根據通知，今年全國節(jié)能宣傳周定為6月23日至29日，活動主題是“節(jié)能增效，煥‘新’引領”。全國低碳日定為6月25日，活動主題是“碳路先鋒、綠...
自然資源部啟動2025年全國 “土地日”主題宣傳活動 2025年6月16日，自然資源部辦公廳發(fā)布通知，宣布將組織開展2025年全國“土地日”主題宣傳活動，旨在深入學習宣傳貫徹習近平生態(tài)文明思想，引導全社會樹立保護耕地、節(jié)約用地的意識。今年6月25日是第35個全國“土地日”，活動主題為“節(jié)約集...
司法行政戒毒系統(tǒng)部署開展 “6·26"國際禁毒日主題宣傳教育活動 2025年6月26日是第38個國際禁毒日。近日，司法部戒毒管理局印發(fā)《關于開展2025年司法行政戒毒系統(tǒng)“6·26”國際禁毒日宣傳教育活動的通知》（以下簡稱“通知”），要求按照國家禁毒委員會關于全民禁毒宣傳月相關部署要求，圍繞防范...
中國政府代表團出席聯(lián)合國《殘疾人權利公約第18屆締約國會議 當地時間6月10日至12日，中國殘聯(lián)黨組成員、副主席李東梅率中國政府代表團出席在紐約聯(lián)合國總部舉行的聯(lián)合國《殘疾人權利公約》第18屆締約國會議。李東梅代表中國政府在會議一般性辯論中發(fā)言。她表示，中國政府以人民為中心，采取積極舉措切實履行《...

民政部黨組理論學習中心組圍繞集中整治違規(guī)吃喝開展專題學習 6月11日上午，舉辦部黨組理論學習中心組學習（擴大）會議，專題學習中央八項規(guī)定及其實施細則等法規(guī)文件中關于禁止違規(guī)吃喝的規(guī)定要求，就從嚴從緊整治違規(guī)吃喝進行研討，推進深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實。部黨組書記、部長陸治原主持會議。...
國家自然科學基金委員會和蓋茨基金會啟動新一輪聯(lián)合資助項目 6月13日，中國國家自然科學基金委員會（以下簡稱“自然科學基金委”）和蓋茨基金會宣布啟動新一輪聯(lián)合資助項目，征集“診斷技術”和“瘧疾戶外蚊媒控制”兩個領域的創(chuàng)新解決方案。該項目是自然科學基金委與蓋茨基金會自2021年以來在全球健康和發(fā)展領...

新時代背景下國有企業(yè)黨建與企業(yè)高質量發(fā)展的融合機制探索 摘要：國有企業(yè)乃是國家經濟極為關鍵的核心支柱以及無比堅實的脊梁所在，推動國有企業(yè)實現高質量發(fā)展這一目標，對于全面建設社會主義現代化國家的各項任務而言，具備著極為重大且不容小的戰(zhàn)略意義。黨建工作在國有企業(yè)當中屬于獨特的政治資源以及顯著優(yōu)勢，它...
民辦高校黨建與思政課協(xié)同發(fā)展路徑探析 摘要：民辦高校黨建與思政課是引領高校落實立德樹人根本任務的關鍵環(huán)節(jié)，可加強黨的全面領導、實現立德樹人根本任務、提升思政課教師的政治覺悟和能力素質，但當前民辦高校黨建和思政課協(xié)同發(fā)展存在對黨建與思政課協(xié)同發(fā)展的重要性認識不足、黨建與思政課...
黨建促進師德師風的理論與實踐研究 摘要：黨建促進師德師風建設作為新時代教育發(fā)展的核心議題，其保障效能的發(fā)揮，植根于黨組織政治引領作用的強化、黨員群體學習教育實踐的深化，以及制度構建與監(jiān)督體系的協(xié)同完善，這些維度共同構成了黨建工作支撐師德師風建設的堅實框架。本文對黨建影響師德...
新形勢下高校校辦企業(yè)加強黨建工作的研究 摘要：高校校辦企業(yè)作為服務學校人才培養(yǎng)、科學研究以及促進科技成果轉化的核心力量，對推動學校內涵式發(fā)展發(fā)揮著至關重要的作用。本文通過深入分析高校校辦企業(yè)在完成為期三年的國企體制改革行動任務之后的現狀，探討了持續(xù)加強黨建工作的重要性、面臨的主要...
從黨建質量到效能轉化：發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用 摘要：新時代高校黨建高質量發(fā)展背景下，學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮成為實現黨建效能轉化的關鍵環(huán)節(jié)。本文探究高校黨建質量向育人效能轉化的內在邏輯，揭示黨建質量提升對學生黨員政治素養(yǎng)、實踐能力與價值引領的賦能機制，構建“思想認同一行為示范一輻射帶...
基層流動黨員管理中的挑戰(zhàn)與公共就業(yè)服務對接的策略研究 摘要：市場經濟深化與改革開放推進，黨員跨區(qū)域流動現象日趨普遍，黨建領域面臨全新課題。群體規(guī)模持續(xù)擴大引發(fā)組織聯(lián)結弱化難題，傳統(tǒng)管理機制難以有效適應動態(tài)特征，黨組織功能發(fā)揮遭遇現實阻礙。本研究聚焦基層黨組織對流動黨員的管理路徑探索，構建就業(yè)服...
新時代文化建設指導思想與高校學生黨建工作的融合路徑研究 摘要：習近平文化思想是推進社會主義文化強國建設的根本遵循，猶如一盞明燈，為新時代社會主義文化的傳承弘揚、體系建設與繁榮發(fā)展照亮了前行的道路。高校是吸引廣大優(yōu)秀青年學生向黨組織靠近的重要陣地。高校學生黨建工作的開展情況關乎學生黨員的思想政治素...
黨史黨建學助力高校思政課路徑探析 摘要：本文旨在探析中共黨史黨建學在高校思政課教學中的重要助力作用和路徑。首先，分析了黨史黨建學科和高校思政課程存在的共通關系。其次，具體講述黨史黨建學助力高校思政課教學的有效路徑最后，總結了黨史黨建學助力高校思政課教學存在的不足之處和有效的...
科研院所高知識群體發(fā)展黨員工作體系探析 摘要：高知識群體是促進科研院所事業(yè)發(fā)展的主力軍，在教育教學、學術研究、成果轉化等方面起著至關重要的作用。如何在高知識群體中開展發(fā)展黨員工作，關乎高知識群體個體發(fā)展、黨的建設質量與科研院所事業(yè)高質量發(fā)展。文章聚焦當前階段科研院所高知識群體發(fā)展...
基于標準化建設視角的國企黨建工作品牌化建設路徑研究 摘要：基于國有企業(yè)黨建工作標準化建設的現實需求，從政治引領、企業(yè)發(fā)展和組織建設三個角度系統(tǒng)閘述了黨建工作品牌化建設的必要性。深入分析了標準化建設視角下黨建工作品牌化建設面臨的黨建工作標準化體系構建、品牌化建設資源整合、品牌定位與標準化要求契...

全過程人民民主視域下基層立法聯(lián)系點的歷史沿革、現實困境及實踐進路 摘要：黨的二十屆三中全會提出“健全全過程人民民主制度體系”?；鶎恿⒎?lián)系的制度優(yōu)化也需要以此為遵循，本文從基層立法聯(lián)系的歷史沿革著手，結合江西宜春的探索，針對其現狀進行剖析，立足于全過程人民民主角度提出可行的實踐進路，以期助力宜春立法高質量...
優(yōu)勢視角及自我關懷理論介入心智障礙兒童家長能力提升研究 摘要：本項目以優(yōu)勢視角和自我關懷理論為指導，借助系列小組活動“學會自我關懷，人生不再低迷”提升心智障礙兒童家長自我關懷能力。活動圍繞認識自我關懷、掌握技巧、建設支持網絡展開三次主題活動。評估表明，小組工作能有效提升家長自我關懷能力，并影響其...
研學踐創(chuàng)：紅色基因培育新時代藝術人才的實踐路徑 摘要：紅色基因蘊含著堅定理想、百折不撓、眾志成城、為國爭光、胸懷全局、忠誠為民、守正創(chuàng)新、開拓進取的豐富內涵，對于藝術類人才培養(yǎng)具有堅定理想信念、提升專業(yè)水平和提升文化素養(yǎng)的功能。蘇州科技大學藝術學院提出了“研學踐創(chuàng)”紅色文化高質量傳承的實...
地方高校鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑研究 摘要：地方高校作為教育體系里關鍵的一部分，在鑄牢中華民族共同體意識進程中肩負著無法替代的責任。高校借助教育教學、校園文化建設以及社會實踐等諸多途徑，可切實推動各民族學生間的理解與融合，提升對中華民族共同體的認同感。本文以隴南師范學院為實例，...
多維賦權：鄉(xiāng)村振興背景下反貧困社會工作的實踐模式 摘要：賦權視角是現代社會工作理論的一個重要概念，也是反貧困社會工作領域的重要實踐框架。本文基于賦權視角提出了心理、社區(qū)、政策賦權的“多維賦權”理論框架，并結合案例與實踐經驗，探索了反貧困社會工作的實踐模式，既有助于拓寬社會救助的研究領域與視...
新工科背景下大學生心理健康教育工作研究 摘要：新工科是指在新一輪科技革命和產業(yè)變革背景下，為應對未來社會需求而提出的工程教育改革方向。心理育人是高校教育工作中的重要組成部分，對學生的全面發(fā)展和高校教育質量的提升具有重要的意義。新工科強調具備跨學科知識、創(chuàng)新能力和實踐技能的復合型人...
現代化視域下社會工作參與基層治理實踐路徑研究 摘要：在國家治理體系和治理能力現代化建設進程中，基層治理作為微觀層面治理單元，是國家與地方治理的重要基石，而流動人口治理成為其中重要一環(huán)。在此背景下，研究結合城鄉(xiāng)二元結構現狀，聚焦流動兒童群體，以社會支持理論為基礎，探討社會工作參與流動兒童...
“內嵌式” 發(fā)展：學校社會工作新路徑探索 摘要：“一站式”學生社區(qū)建設是新時代治理學生社區(qū)，實現“三全育人”的重要舉措和合理路徑。立足學校社會工作的優(yōu)勢與能力，可通過“內嵌式”發(fā)展，以“雙工融合”“專工融入”的“內嵌式”發(fā)展途徑，解決“一站式”學生社區(qū)建設中的諸多難題與困境，推動“...
美麗中國建設中引領青年擔當的路徑思考 摘要：習近平總書記高度重視生態(tài)環(huán)境保護工作，2021年在青?？疾鞎r強調，保護青海生態(tài)環(huán)境，是“國之大者”。作為黨領導的先進青年的群團組織，共青團肩負著為生態(tài)文明建設凝聚青春力量的光榮使命，必須以實際行動動員引領廣大青少年在全面推進美麗中國建...
新時代下高職院校專業(yè)型志愿服務實踐育人探究 摘要：新時代背景下，高校依托共青團組織，以社會實踐和專業(yè)型志愿服務為抓手，積極探索實踐育人發(fā)展新模式。新時代下，高職院校專業(yè)型志愿服務實踐育人有著重要意義，本文以廣州華南商貿職業(yè)學院為例，探究高職院校專業(yè)型志愿服務實踐育人功能，并基于本校專...
關于學生黨建社區(qū)的思考與實踐分析 摘要：高校學生黨建工作是黨的建設的重要組成部分，對于加強黨對高校的管理，用黨的創(chuàng)新理論武裝學生，在青年學生中貫徹黨的主張，實現中華民族偉大復興有著重大意義。探索構建學生黨建社區(qū)，提煉出可復制可推廣的經驗，有助于加強高校學生黨建，發(fā)揮學生黨支...
大學生積極心理品質調查研究 摘要：大學生積極心理品質培育，有助于學生心理健康水平的提升，積極、健康、向上的心理品質形成有助于積極心態(tài)的培育。本研究以山西省某高校學生為被試進行調查研究，旨在了解大學生積極心理品質發(fā)展現狀，以期為學生的積極心理品質培育和高校心理健康工作提...
紅色實踐與創(chuàng)業(yè)實踐雙融合育人模式研究 摘要：在國家創(chuàng)業(yè)政策支持下，研究聚焦紅色實踐與創(chuàng)業(yè)實踐雙融合育人模式。研究通過問卷調查、訪談方法對現狀進行系統(tǒng)性調研，通過調研結果發(fā)現紅色實踐與創(chuàng)業(yè)實踐雙融合育人模式存在大學生認知不清、高校重視不足、社會資源有限等問題，面臨著教育資源散落、...

個人信息保護在大數據時代下的民法路徑探索 摘要：隨著大數據時代的到來，個人信息保護問題日益凸顯，成為學界關注的熱點。雖然《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國個人信息保護法》均對個人信息進行了規(guī)定，但是在對于個人信息的界定、個人信息處理原則以及個人信息保護的法律機制等方面仍存在不...
新媒體背景下馬克思主義大眾化研究 摘要：馬克思主義婦女觀是馬克思主義理論體系的重要組成部分，它主張消滅私有制、消除階級壓迫，以此實現性別平等。新時代，馬克思主義婦女觀的大眾化傳播有了新的發(fā)展機遇，也遇到了新的困難。新媒體的發(fā)展改變了傳統(tǒng)媒體者的舊模式，其開放性和互動性使廣大...
人口老齡化加劇下社會養(yǎng)老保障體系的挑戰(zhàn)與對策探討 摘要：隨著人口老齡化加劇，養(yǎng)老金領取者數量相對增加，對公共養(yǎng)老金系統(tǒng)和家庭經濟造成壓力，勞動年齡人口與非勞動年齡人口撫養(yǎng)比惡化，削弱勞動力市場競爭力，對經濟增長產生負面影響，老年人口慢性疾病也給醫(yī)療系統(tǒng)帶來長期挑戰(zhàn)。本文首先分析了當前社會養(yǎng)...
社會需求與就業(yè)導向視角下的高校金融教改模式研究 摘要：隨著金融行業(yè)迅速發(fā)展，社會對于金融人才的需求不斷增加，怎樣培育契合就業(yè)市場需求的高素質金融人才，成為高校金融教育所面臨的關鍵課題，鑒于此，本文探討高校金融專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎要求、現存問題以及相應改革路徑，以提升金融專業(yè)人才的創(chuàng)新能力與...
護理專業(yè)教師教育創(chuàng)新團隊專業(yè)能力提升策略研究 摘要：本研究聚焦省級護理教師教育創(chuàng)新團隊教師專業(yè)能力現狀，圍繞教師教學能力、科研創(chuàng)新能力、教學反思能力、教育管理能力和自我調節(jié)能力5個方面進行調研，著重探討團隊教師專業(yè)能力存在問題和提升途徑，發(fā)現教師在實踐教學能力、教學創(chuàng)新意識、多元管理能...
高校共青團干部與輔導員協(xié)同育人共同體的構建研究 摘要：高校肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要任務，而共青團干部與輔導員作為高校思想政治工作的重要力量，承擔著具體實施和落實育人目標的職責。隨著社會的發(fā)展和教育環(huán)境的變化，如何有效整合這兩支隊伍的資源，實現育人工作的協(xié)同效應，...
馬克思主義中國化的理論與實踐探索 摘要：馬克思主義基本原理與中國具體國情深度融合即為馬克思主義中國化，在此基礎上“中國特色”孕育而出，“中國特色”不僅是中國共產黨引領中國建設、改革期間獲得的關鍵經驗，同樣持續(xù)豐富了馬克思主義的理論內涵，增強其時效性。研究通過分析馬克思主義中...
論評價中國歷史事件和人物的根本標準 摘要：評價歷史事件和人物的根本標準有三個方面，即國家統(tǒng)一、社會進步、人民幸福。中華民族的統(tǒng)一是評價中國歷史事件和人物的基本標準，國家統(tǒng)一是中華民族在長期融合中形成的固有思維，國家的統(tǒng)一是中華各民族人民的共同愿望，國家的統(tǒng)一是國家安全和人民安...
百年黨史視野下鑄牢中華民族共同體意識的紅色底蘊論析 摘要：作為新時代黨的民族工作理論和實踐的智慧結晶，鑄牢中華民族共同體意識彰顯了我們黨百年來團結帶領全國各族人民維護民族平等團結、促進民族繁榮發(fā)展的勇氣和智慧。紅色是黨的鮮亮底色，從百年來黨的初心使命、精神譜系、干部隊伍等層面對鑄牢中華民族共...
多元文化背景下工會推動職工文化建設的新思路 摘要：隨著全球化進程不斷向前推進，職工群體的文化多樣性日益提高，工會在推動職工文化建設時遭遇諸多全新的挑戰(zhàn)。本文對多元文化背景下工會怎樣創(chuàng)新職工文化建設思路展開了探討，本文借助提升文化包容性、創(chuàng)新文化內容、運用信息化手段以及增進政府、企業(yè)與...
論中國式現代化的馬克思主義人學之維 摘要：現代化的本質是人的現代化，但西方現代化偏離這一本質，一味追求資本的增殖與擴張，進而導致人的貶值和片面性發(fā)展。中國式現代化最核心的區(qū)別就在于堅持以人民為中心，將馬克思主義人學與現代化道路相結合，一定程度上消除了人的異化，改善了人的存在狀...
馬克思主義消費理論在濟寧學院學生消費群體中的應用研究 摘要：馬克思主義消費理論為研究當代大學生消費行為提供了重要理論指導，本研究選取濟寧學院在校學生作為樣本，通過深入解析馬克思主義消費理論，結合當代大學生消費異化現象，來探討科學消費觀對大學生全面發(fā)展的重要意義。研究發(fā)現部分大學生存在炫耀式符號...
鄧小平對中國式現代化的探索與貢獻 摘要：中國式現代化是中國共產黨帶領全國各族人民在摸索與實踐中，耗費了極大的代價贏得的重大成果。鄧小平作為中國共產黨第二代中央領導核心人物，對中國式現代化作出了重要探索與貢獻。這主要體現在：一是始終堅持中國共產黨的領導，確保現代化建設有序推進...
新時代推進文化自信自強的路徑及價值探析 摘要：文化自信自強成為新時代的關鍵價值觀念，對于民族復興、社會的凝聚力、經濟的發(fā)展以及國家治理能力的提高有著極為深遠的作用。本文圍繞文化自信自強，在民族精神的塑造、社會凝聚力的增強經濟發(fā)展的助推和國家治理能力的提升這四個層面展開研討，清晰地...
單位工會活動對員工凝聚力提升的影響與對策 摘要：工會活動在組織氛圍中扮演獨特角色，它既能增進員工之間的信任，又能為企業(yè)文化建設提供支持?；诖?，本研究著眼于單位工會活動對員工凝聚力的關鍵帶動因素，闡明多元活動與成員需求調研之間的緊密關聯(lián)，并探討資源配置、互動溝通與階段檢驗的綜合路徑...

“三全育人”理念下高校朋輩心理互助體系研究 摘要：育人和育才相輔相成，共同構成了教育的重要環(huán)節(jié)。高校作為教書育人的重要基地，應致力于營造優(yōu)良的學風和校風，以實現治理有序、管理精細、環(huán)境清正，為學生順利成長成才提供豐沃的養(yǎng)分。“三全育人”理念的提出，為高校教育提供了新的指導思想和實踐路...
志愿服務宣講團與思想政治教育深度融合的實現路徑研究 摘要：新時代背景下，推動志愿服務宣講團與思想政治教育深度融合，是創(chuàng)新青年思想引領、提升思想政治教育育人實效的重要舉措。為消解“價值懸浮、知行脫節(jié)、情感疏離”等傳統(tǒng)思想政治教育中存在的效果梗阻，應構建“價值一能力一行動”三位一體的目標體系，組...
新時代高校“大思政課“格局構建的路徑探析 摘要：文章重點就“大思政課”在新形勢下的實施途徑作出綜合剖析。通過概述“大思政課”建構“大思政課”育人格局的概念與特征，并闡述“大思政課”體系的實施意義，以此全面構建“大思政課”的實施載體和優(yōu)化路徑?！按笏颊n”模式，是新時期高校落實立德樹...
紅色家風融入大學生思政教育的路徑研究 摘要：紅色家風作為中國革命時代的優(yōu)良傳統(tǒng)以及文化遺產，具有重要的引導價值和教育意義，把紅色家風融入大學生思想政治教育中，不僅可以提升大學生的思想道德素養(yǎng)，還能促進紅色文化的傳承與創(chuàng)新。基于此，本文闡述了紅色家風的基本概念及其在當代大學生思政...
“立德樹人德技雙馨”理念下課程思政教學研究 摘要：課程思政教學本質是擺事實講道理，在傳授專業(yè)知識時堅持思政理念和理論知識的和諧統(tǒng)一，結合專業(yè)闡釋完成對學生價值觀的塑造。“立德樹人德技雙馨”則要求在專業(yè)教學中培養(yǎng)學生良好職業(yè)素養(yǎng)，錘煉學生學習信念和使命感?；诖?，本文分析兩種理論共通之...
人工智能賦能大學生網絡思想政治教育的路徑探究 摘要：人工智能作為教育變革的關鍵力量，在國內教育領域的應用正變得越來越普遍。大學生網絡思想政治教育具有政治性、針對性、時代性，通過創(chuàng)新性地運用多種方式方法，彰顯了大學生思想的自由特質。人工智能為大學生網絡思想政治教育帶來了時代的新機遇，探討...
社會熱點事件融入思想政治教育教學研究 摘要：隨著信息時代的發(fā)展，每天網民都在社交媒體上接觸著數以萬計的信息，如何在紛繁冗雜的信息中保持清醒理智的頭腦對大學生群體來說尤為重要。由于大學生群體在互聯(lián)網主力地位的日益凸顯，社會熱點事件也在深刻影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀，同時...
信息技術課程改革中課程思政深度融合之路的實踐與探索 摘要：隨著信息技術不斷快速發(fā)展，社會對信息技術人才需求日益增加，與此同時新時代教育改革要求要在各類課程當中全面推進課程思政，把思想政治教育融入專業(yè)課程教學，以此來實現全方位育人的目標，在此背景下信息技術課程改革重點，不再只是單純提升學生的技...
AI賦能下高職思政課堂互動方法 摘要：在數字化轉型的浪潮席卷而來之際，高職思政教育遭遇了諸多現實困境，《中國教育現代化2035》清晰地提出要推進智能技術與教育教學的融合，這為思政課的創(chuàng)新點明了方向，《高等學校課程思政建設指導綱要》著重強調要創(chuàng)新課堂教學模式，以此推動價值觀...
文化自信視角下大學思想政治教育內容與方法創(chuàng)新 摘要：研究聚焦文化自信視角下大學思想政治教育的內容與方法創(chuàng)新。在闡述文化自信內涵及對大學思想政治教育重要意義的基礎上，深入分析當前大學思想政治教育在內容與方法方面存在的問題，進而提出一系列基于文化自信的創(chuàng)新策略，包括豐富教育內容、及時更新教...
社會變遷中的思政教育創(chuàng)新策略 摘要：全球化的發(fā)展與信息技術的進步加快了社會變遷的速度，并給傳統(tǒng)的思想政治教育（以下簡稱“思政教育”）帶來了新的發(fā)展機遇。研究基于社會變遷，在新時代的需求下分析思政教育的創(chuàng)新策略，包括價值引領與人文關懷相結合、更新教育內容與方法、加強理想信...
數智技術融合下高校思政課教學模式的創(chuàng)新與實踐 摘要：數智時代意味著數智技術會在各行各業(yè)中有更廣泛的應用，而將數智技術融入高校思政教學活動當中，打造數智時代下的高校思政課教學新模式，已然成為我國高校思政教學高質量發(fā)展的關鍵所在，也推動了高校思政教育的數字化轉型。數智技術融合下的高校思政課...
數字化 “紅綠文化”資源賦能高校思想政治教育的創(chuàng)新 摘要：思想政治教育是高等教育的重要組成部分，其實踐育人的效果直接關系到人才培養(yǎng)的質量。數字化技術為高效率整合紅色革命文化與綠色生態(tài)文化資源提供技術支撐，為高校思想政治教育提供新的思路和方法，促進其創(chuàng)新發(fā)展。研究利用數字化技術從“紅綠文化”資...
高職院校思政理論課實踐教學“項目參與式” 的實施與探索 摘要：“項目參與式”教學在高職院校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）實踐教學中的應用，有利于解決思政課教學內容供給不足、學生主體地位缺失、能力培養(yǎng)目標缺位的問題，更是提高高職思政課實踐教學水平的有效途徑。研究從“項目參與式”教學的原則出發(fā)...
論中國共產黨人精神譜系與高校思想政治教育的內在契合 摘要：中國共產黨人的精神譜系，是黨和人民在百年風雨征程中共同鑄就的精神豐碑，是兼具深厚歷史底蘊與鮮明時代特質的寶貴精神財富。無論是在理論探索的層面，還是在實踐踐行的領域，都具有不可估量的時代價值與深遠影響。本文在解析中國共產黨人精神譜系核心...
紅色文化數字出版資源在大學生思政教育中的應用路徑 摘要：紅色文化數字出版資源是高校思政教育領域的重要組成部分。紅色文化數字出版資源由特色化的紅色文化數字出版產品及流程兩個方面構成。在大學生思政教育應用層面，影像應用及內容體驗的提煉最為根本。紅色文化數字出版資源在大學生思政教育中的切實路徑上...

健全社會工作體制機制提升基層治理有效性 摘要：基層治理是國家治理的基礎。基層治理現代化是實現國家治理體系和治理能力現代化的基本要求，也是當前亟待解決的社會治理領域核心問題之一。社會工作在社會治理系統(tǒng)中發(fā)揮著獨特作用，社會工作高質量發(fā)展對于加快推進社會治理現代化具有重要意義。應根據...
共建共治共享社會治理制度的完善路徑研究 摘要：共建共治共享社會治理制度作為我國治理體系的重要組成部分，旨在實現國家治理體系和治理能力現代化，促進社會和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。本文首先深入剖析了共建共治共享社會治理制度的內涵與意義，明確其在社會發(fā)展中的關鍵作用，其次梳理了當前共建共治共...
社區(qū)社會組織培育與社區(qū)治理能力現代化研究 摘要：社區(qū)社會組織是推進社區(qū)治理現代化的重要力量，培育發(fā)展社區(qū)社會組織，有利于凝聚社區(qū)共識，暢通居民參與渠道，提升社區(qū)治理效能。本文基于社區(qū)治理現代化需求，探討社區(qū)社會組織培育的必要性。剖析了社區(qū)社會組織發(fā)展現狀及存在的問題，并從完善培育政...
城市基層治理的注意力及變遷 摘要：城市基層治理事關城市和諧穩(wěn)定和高質量發(fā)展，城市化背景下，城市基層治理創(chuàng)新面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。研究運用詞頻分析法，基于2008至2022年遼寧省政府工作報告，探討了遼寧省城市基層治理的注意力及變遷。研究發(fā)現，治理焦點從和諧社區(qū)建設（20...
人工智能倫理風險社會治理的專利視角分析 摘要：本文針對人工智能算法“黑箱”特性帶來的專利中的科技倫理風險問題，探討分析了倫理審查在引導人工智能專利科技向善方面的作用，以及專利充分公開與人工智能倫理治理的內在聯(lián)系，并建議參考我國已有的人工智能倫理標準，以明晰人工智能專利在倫理方面的...
社會治理創(chuàng)新與大學生心理健康教育的多元協(xié)同模式 摘要：社會治理創(chuàng)新與大學生心理健康教育的多元協(xié)同模式意義重大，多元協(xié)同模式旨在打破各主體之間的壁壘，充分整合學校、家庭、政府、社會組織以及企業(yè)等多元主體的資源優(yōu)勢，構建全方位、多層次、動態(tài)化的大學生心理健康教育體系?；诖?，本文將結合社會治...
黨建引領基層治理現代化：價值意蘊與實踐路徑研究 摘要：基層治理是國家治理體系的基石，隨著當前社會治理環(huán)境的日益復雜，推進基層治理現代化成為當前面臨的重要研究課題。黨建引領基層治理現代化，不僅是加強黨的建設的內在要求，也是提升基層治理效能、滿足人民群眾對美好生活向往的必然選擇。本文基于理論...
組織變革理論視角下公益組織數字化轉型發(fā)展的問題與對策研究 摘要：社會組織作為推動社會進步和發(fā)展的重要力量，其高質量發(fā)展對于我國社會主義現代化進程具有不可忽視的作用。在當今信息技術飛速發(fā)展的背景下，數字化轉型正逐漸成為各行業(yè)發(fā)展的關鍵方向。公益組織作為社會組織的重要組成部分，其數字化轉型不僅關乎組織...
新型城鎮(zhèn)化進程中鄉(xiāng)村振興的挑戰(zhàn)與應對策略研究 摘要：本研究深入剖析鄉(xiāng)村全面振興面臨的現實困境，探索內外資源的有效整合策略，旨在提出一套系統(tǒng)性的對策，以期為鄉(xiāng)村的全面振興和可持續(xù)發(fā)展提供實踐指導與政策建議。通過分析不同潛力類型的鄉(xiāng)村如何在現有條件下?lián)P長避短，構建城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展的新模式，力圖...
政治體制改革背景下的政府治理能力現代化研究 摘要：政治體制改革是全面深化改革的重要內容，是推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。隨著我國改革開放和社會主義現代化建設的不斷深入，政治體制改革已成為一項重要而緊迫的任務。在新時期加強政府治理能力建設，對于適應新形勢、新任務的要求，推...
推進市域社會治理法治化的現實問題及優(yōu)化路徑研究 摘要：市域社會治理在國家治理體系中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。本文以A市為例，剖析其在市域社會治理法治化進程中面臨的挑戰(zhàn)。研究發(fā)現，A市在推進市域社會治理法治化進程中存在立法供給不足、治理主體參與度不高、技術支撐作用力度不夠等問題。對此，本研...

一例大學生社交焦慮的CBT干預：過程、機制與啟示 摘要：本研究基于認知行為療法（CBT）對社交焦慮障礙的干預實踐，以某高校一名女生為研究對象。該個案因持續(xù)存在的社交恐懼及回避行為導致日常生活受阻，主動尋求專業(yè)幫助。在為期9周的心理干預過程中，咨詢師主要運用兩種核心技術：一是通過認知重構調整...
廣西精神衛(wèi)生專業(yè)技術人才的供需狀況及未來發(fā)展趨勢研究 摘要：本研究針對廣西精神衛(wèi)生專業(yè)人才供需現狀與未來發(fā)展趨勢進行了深入分析。通過文獻資料、實地調研、問卷調查及專家訪談等方法，全面剖析了廣西精神衛(wèi)生專業(yè)技術人才的供需狀況。研究發(fā)現，廣西精神衛(wèi)生專業(yè)人才缺口達3000人，且人才結構與分布不均，...
學生干部工作藝術在班級中的沖突化解策略探索 摘要：學生干部是高校院系、班級的學生骨干力量，是連接學院、輔導員與學生之間的橋梁。選聘好、培養(yǎng)好、運用好學生干部不僅能夠提高學生管理效能，也能更好推動學校教育工作順利開展。本文從一起班級人際沖突案例出發(fā)，對輔導員班級管理及學生干部培養(yǎng)問題進...
OBE+SPOC的私立高校師范專業(yè)的精準教學模式研究 摘要：針對私立高校師范生出現的專業(yè)知識薄弱、專業(yè)能力不足、專業(yè)理論欠缺的問題，在OBE理念指引下，結合SPOC優(yōu)勢，深入探究并構建包含線上準備式、線下實施式和混合教評式的精準教學模式。運用文獻調查法、行為研究法等展開研究，通過剖析專業(yè)現狀，...
發(fā)揮朋輩咨詢在大學生心理健康教育中的作用 摘要：大學生處于生理、心理發(fā)展的關鍵時期，面臨諸多壓力與困惑。朋輩咨詢作為大學心理健康教育的重要補充形式，憑借平等互助、易于接納的特點，在情感支持、信息共享、行為示范、互助成長、早期預防等方面發(fā)揮積極作用。然而，當前朋輩咨詢仍存在培訓體系不...
基于CIPP 模型的高職院校大學生勞動教育評價研究 摘要：高職院校勞動教育評價存在重結果、輕過程，重教師評價、輕全員評價，重視結果的評定、輕改善性提升。勞動教育質量評價體系是檢驗學校教學質量的關鍵環(huán)節(jié)，起到反饋與育人雙重功能。CIPP評價模型“背景 + 輸入 + 過程 + 結果”的評價體系與...
家校醫(yī)社協(xié)同視角下高職學生心理危機預防與干預的策略研究 摘要：伴隨社會的快速發(fā)展以及高等教育的普及浪潮，高職學生心理危機事件相繼涌現，這對學生身心健康的損害較為嚴重，更給家庭、學校以及社會帶來了棘手的挑戰(zhàn)，結合當下的背景，怎樣合理預防并干預高職學生心理危機，變成了一個亟待攻克的問題。本文試圖從家...
高職院校學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導途徑探索 摘要：本文聚焦高職院校學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導問題，深入剖析學生職業(yè)規(guī)劃現狀，如職業(yè)認知模糊、規(guī)劃意識淡薄、缺乏自我評估等，指出就業(yè)指導工作存在內容單一、形式傳統(tǒng)、與企業(yè)聯(lián)系不緊密等問題。通過構建全程化職業(yè)規(guī)劃教育體系、豐富就業(yè)指導內容與形式...
新時代大學生社會實踐活動的育人價值、實際難題與策略建構 摘要：在新時代高等教育的發(fā)展進程中，大學生社會實踐活動對于高校人才培養(yǎng)體系的重要性愈發(fā)凸顯，已然成為高?！叭恕备窬种胁豢苫蛉钡年P鍵環(huán)節(jié)。本文基于對新時代大學生社會實踐活動育人價值的深度剖析，精準洞察當前高校大學生社會實踐活動存在的實際...
融媒體背景下高校學生宣傳隊伍建設策略 摘要：融媒體時代各種新媒體成為獲取信息的重要來源，在此背景下如何建設一支高質量新聞宣傳隊伍幫助高校學生接受正確的思想引領和價值觀指導，是高校值得探索的問題。隨著媒體融合深入推進，高校要以思想黨建為引領，以融媒體中心平臺為媒介，以宣傳能力培訓...
數字化紅色文化資源在大學生民族團結意識培育中的價值作用 摘要：中華民族共同體意識是馬克思主義民族理論中國化的重要成果，是新時代加強和改進民族工作的鮮明主線。本文從紅色文化鑄魂育人的角度緊抓民族團結工作主線，從學生、教師和高校三個層面探討數字化紅色文化資源在大學生民族團結意識培育中的影響。從結果分...
健康中國背景下職業(yè)本科學生心理健康教育的創(chuàng)新性研究 摘要：黨的十九大報告明確提出“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略，把人民健康視為國家繁榮昌盛的重要標志。職業(yè)本科院校的優(yōu)秀人才是我國基層體系服務項目的關鍵，是構建健康中國的基石。他們不僅需要具備精湛的專業(yè)技能和高尚的道德品格，還必須具備良好的心理素質，但多...
家校共育在中職學校學生德育中的應用與實踐研究 摘要：研究將江蘇省某中職學?！皺C電一體化”專業(yè)班級作為研究案例，通過分析中職學校學生德育方面的應用及實踐效果，總結家校共育模式開展過程、途徑及其實際成效，并提出通過依托定期性家長會、家長志愿參與等活動途徑，推動學校與家長建立起緊密合作關聯(lián)，...
大學生勞動教育現狀與對策研究 摘要：勞動是人類文明延續(xù)的重要載體。勞動教育作為高校思想政治教育必修課程，在提升大學生對勞動教育的重視和培育大學生勞動能力方面發(fā)揮著重要作用。當前部分大學生對勞動教育不重視，勞動教育評價體系不健全等問題有待解決。高校、家庭和社會需要共同協(xié)作...
家國情懷融入職業(yè)院校生涯規(guī)劃教育實踐 摘要：隨著全球化步伐的加快以及我國經濟社會的發(fā)展，職業(yè)學院的學生被看作是中國走向未來的生力軍，因此職業(yè)學校學生對于職業(yè)生涯規(guī)劃的研究顯得愈發(fā)重要。然而，在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中如何將家國情懷有效地融入指導學生將自身成長與國家和社會的需要相結合已...
多模態(tài)視域下聽障生漢語教學媒介語的選用 摘要：聽障生教育的媒介語使用尤為復雜，梳理構建針對性的媒介語選用方式在聽障生漢語學習中十分重要。本研究基于多模態(tài)理論，圍繞聽障大學生的漢語教學媒介語設計展開探索。首先，通過“通道開發(fā) + 協(xié)同強化”原則，本文強調從視覺、聽覺及其他感官通道協(xié)...
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎醫(yī)學整合實驗教學改革的探索 摘要：本文探討基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎醫(yī)學整合實驗教學對培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，提升基礎醫(yī)學教育教學質量的價值。研究選擇張家口學院醫(yī)學影像技術專業(yè)2020—2022級366名學生作為研究對象。利用多種方式評價基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎醫(yī)學整合實驗教學在...
基于大數據視域探討“00后”大學生理想信念教育方法 摘要：“00后”大學生是新時代的主人翁，對他們進行理想信念教育任重而道遠。運用大數據提升“00后”大學生理想信念教育的實效性，是新時代對高校思想政治工作的新要求。本文運用大數據視角，分析大數據在了解“00后”學生需求方面具有的優(yōu)勢，提出利用...
高校學前教育專業(yè)學生的STEM 素養(yǎng)及教學行為意向調查 摘要：為調查學前教育專業(yè)學生的STEM素養(yǎng)及教學行為意向，采用自編問卷對陜西省116名高校學前教育專業(yè)學生進行調查，分析其STEM認知、態(tài)度、能力及教學行為意向。結果表明，受調查學生的STEM知識掌握水平較低，特別是在科學與數學知識整合、教...
職業(yè)院校輔導員激勵機制研究 摘要：職業(yè)院校中輔導員作為核心的教學力量，尤其是在面臨學生需求多樣化、規(guī)模擴大化的背景下其工作量日益繁重。輔導員在日常工作過程中需要對學生進行職業(yè)規(guī)劃、思想道德教育、心理健康輔導，還要關注學生的學習成績和長遠發(fā)展，這樣對輔導員的工作質量要求...
高校輔導員談心談話有效性和學生滿意度相關性探究 摘要：本文采用文獻研究法和問卷調查法，對高校輔導員談心談話的實施效果及其與學生滿意度的相關性進行了研究。通過對有關文獻資料的研究以及對學生開展談心談話情況的調查分析得知，高校輔導員談心談話的有效性對學生的滿意度產生較大的作用，輔導員的專業(yè)能...
新時代背景下高校教育教學創(chuàng)新的理論與實踐 摘要：新時代對高等教育提出了更高的要求，傳統(tǒng)的高校教育教學模式已難以滿足新時代對人才培養(yǎng)的需求，教育教學創(chuàng)新成為高校發(fā)展的必然選擇。本文從立德樹人、產教融合等方面闡述了新時代背景下高校教育教學創(chuàng)新的理論基礎，并在創(chuàng)新跨學科內容、加強師生互動...
“人工智能+” 賦能 BOPPPS 教學模式在“臨床麻醉學“課程中的創(chuàng)新應用 摘要：臨床麻醉因科技的不斷更新?lián)Q代而經受了前所未有的挑戰(zhàn)，研究就“人工智能 + ”賦能BOPPPS教學模式在“臨床麻醉學”課程中的創(chuàng)新應用進行了分析，首先對教育領域人工智能應用及BOPPPS教學模式核心要素進行了整理，從而分析兩者融合應用與...
人工智能促進高校工會職能轉型與效能提升的路徑探索 摘要：智能科技如潮水般奔涌向前的今天，其觸角已悄然延伸至社會產業(yè)的各個領域，教育領域作為文明傳承與革新的中樞，亦在這場技術風暴中經歷著深刻蛻變。高等院校作為知識創(chuàng)新的策源地與人才培育的苗圃，在國家發(fā)展藍圖中占據著無可替代的樞紐地位，而肩負著...
民辦高校教師參與社會服務的現狀、挑戰(zhàn)及對策 摘要：在現代社會服務工作中，民辦高校教師參與社會服務的力度還不夠大。為了促進民辦高校教師更好地參與社會服務，實現高校與社會良性互動，本文從民辦高校教師社會服務的重要性出發(fā)，對目前我國民辦高校教師社會服務的現狀、挑戰(zhàn)等進行分析，提出了轉變觀念...
新醫(yī)科背景下醫(yī)學生職業(yè)價值觀培育研究 摘要：醫(yī)學生職業(yè)價值觀關系到我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的建設與發(fā)展。新醫(yī)科背景下，醫(yī)學生職業(yè)價值觀的培育不僅要注重專業(yè)知識和技能的傳授，還應該注重愛國主義、敬業(yè)精神、仁愛思想、創(chuàng)新能力和合作精神等方面的培育。醫(yī)學院校肩負著培養(yǎng)德醫(yī)雙馨的優(yōu)秀醫(yī)學人才的...
職業(yè)院校的興趣教學研究 摘要：當前社會各界對綜合型人才的培養(yǎng)越來越重視，在社會經濟持續(xù)發(fā)展下，職業(yè)教育作為培養(yǎng)大量技術技能型人才的重要途徑，其重要性日益凸顯。然而職業(yè)教育中學生學習興趣不高是一個較為突出的問題，如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，成為提高職業(yè)教育教學質量...