社會(huì)與公益

2025年10期

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《社會(huì)與公益》雜志在中國(guó)改革開放轉(zhuǎn)型中亟需提升全體公民文明素質(zhì)的大背景下，由中華人民共和國(guó)新聞出版總署正式批準(zhǔn)成立（新出... 展開

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習(xí)近平對(duì)精神文明建設(shè)工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)推動(dòng)精神文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展為強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興提供強(qiáng)大精神力量 近日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)精神文明建設(shè)工作作出重要指示。他指出，物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)，是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征。黨的十八大以來，黨中央持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，鞏固壯大社會(huì)主流價(jià)值，全民族精神面貌更加奮發(fā)昂...
民政部等19部門聯(lián)合印發(fā) 《關(guān)于支持老年人社會(huì)參與推動(dòng)實(shí)現(xiàn)老有所為的指導(dǎo)意見 近日，民政部、中共中央組織部、國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)、全國(guó)老齡辦等19部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于支持老年人社會(huì)參與推動(dòng)實(shí)現(xiàn)老有所為的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》）。《指導(dǎo)意見》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，明確了...
中國(guó)殘聯(lián)印發(fā)通知部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示和第七次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)精神 中國(guó)殘聯(lián)日前印發(fā)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示和第七次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)精神的通知》，要求全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，引導(dǎo)廣大殘疾人和殘疾人工作者更加自...
全國(guó)婦聯(lián)等11部門部署開展2025年“六一”慶?；顒?dòng) 全國(guó)婦聯(lián)、中央精神文明建設(shè)辦公室、共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、教育部、民政部、文化和旅游部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、國(guó)家廣播電視總局、國(guó)家新聞出版署、中國(guó)關(guān)工委11部門日前聯(lián)合下發(fā)通知，對(duì)各地各部門組織開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，合力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍作...
推動(dòng)最有利于未成年人原則落地落細(xì)最高法發(fā)布典型案例 最高人民法院22日發(fā)布5件加強(qiáng)未成年人綜合司法保護(hù)典型案例，聚焦涉未成年人刑事、民事、行政審判之間的內(nèi)在聯(lián)系，推動(dòng)最有利于未成年人原則落地落細(xì)。為全方位保護(hù)未成年人合法權(quán)益，人民法院強(qiáng)化系統(tǒng)思維，注重涉未成年人案件之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，促進(jìn)刑...
中央社會(huì)工作部召開2025年巡視部分全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)黨組織動(dòng)員部署會(huì) 近日，中央社會(huì)工作部召開2025年巡視部分全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)黨組織動(dòng)員部署會(huì)，中央社會(huì)工作部部長(zhǎng)、部巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)吳漢圣出席會(huì)議并講話，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐中央社會(huì)工作部紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)、部巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉釗傳達(dá)全國(guó)巡視工作會(huì)議暨...

京津冀三地聯(lián)合舉辦慈善事業(yè)協(xié)同發(fā)展項(xiàng)目推介會(huì) 5月20日，京津冀三地聯(lián)合舉辦慈善事業(yè)協(xié)同發(fā)展項(xiàng)目推介會(huì)，總結(jié)過去一年來三地慈善事業(yè)協(xié)同發(fā)展工作，推介慈善事業(yè)協(xié)同發(fā)展合作示范項(xiàng)目。會(huì)議指出，慈善事業(yè)協(xié)同發(fā)展是京津冀協(xié)同發(fā)展的重要組成部分，京津冀三地慈善領(lǐng)域要充分聯(lián)合、深度協(xié)同、密切配合...
助力應(yīng)急慈善事業(yè)規(guī)范化發(fā)展《社會(huì)力量救災(zāi)物資管理指南》發(fā)布 日前，由中國(guó)慈善聯(lián)合會(huì)主辦，四川大學(xué)一香港理工大學(xué)災(zāi)后重建與管理學(xué)院、成都授漁公益發(fā)展中心承辦的《社會(huì)力量救災(zāi)物資管理指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）發(fā)布會(huì)在成都舉行。該《指南》是國(guó)內(nèi)首個(gè)針對(duì)社會(huì)力量參與救災(zāi)物資管理的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，旨在推動(dòng)社會(huì)力量在...
中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)黨委赴北京市市民熱線服務(wù)中心調(diào)研學(xué)習(xí) 5月15日，中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)黨委組織全體黨員、骨干赴北京市市民熱線服務(wù)中心（12345熱線中心）開展主題黨日活動(dòng)并進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)。調(diào)研組一行實(shí)地參觀市民熱線服務(wù)中心綜合受理調(diào)度平臺(tái)和12345熱線話務(wù)大廳，聽取大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)可視化數(shù)據(jù)及A...
中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)“AI+創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)項(xiàng)目”發(fā)布會(huì)召開 5月20日，中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)“AI+創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)項(xiàng)目”發(fā)布儀式在北京隆重舉行。中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)理事長(zhǎng)趙蓬奇表示，此次發(fā)布的“AI+創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，是中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)泰和公益基金發(fā)起立項(xiàng)的重要公益項(xiàng)目，更是基金...

高校公共測(cè)試平臺(tái)黨建與業(yè)務(wù)融合的探索及實(shí)踐 摘要：高校公共測(cè)試平臺(tái)肩負(fù)科研與育人雙責(zé)，需要積極推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)融合，才能充分發(fā)揮建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要支撐作用。武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院儀器設(shè)備共享中心，作為學(xué)校關(guān)鍵的公共測(cè)試服務(wù)平臺(tái)，積極探索黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，在數(shù)字教育、智慧實(shí)驗(yàn)室、黨建 ...
強(qiáng)化政治監(jiān)督，聚焦TOP10開展監(jiān)督檢查 摘要：國(guó)有企業(yè)是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和力量，積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略是國(guó)有企業(yè)的重要使命，因此，對(duì)新時(shí)代國(guó)有企業(yè)紀(jì)委如何創(chuàng)新監(jiān)督方式、履行好監(jiān)督責(zé)任進(jìn)行有效探索，具有十分重要的理論價(jià)值和研究意義。本文以“TOP10監(jiān)督責(zé)任清單”為研究對(duì)象，探討借助...
嵌入式黨建賦能高職院校財(cái)務(wù)工作提質(zhì)增效路徑研究 摘要：黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合是高職院校高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。本文聚焦高職院校財(cái)務(wù)工作領(lǐng)域，探討嵌入式黨建與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、現(xiàn)存問題及優(yōu)化路徑。研究表明，黨建嵌入財(cái)務(wù)工作可通過強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、凝聚精神力量、優(yōu)化資源保障等方式筑牢廉...
高職院校 “三教” 改革背景下黨建與業(yè)務(wù)融合的探索路徑 摘要：《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》強(qiáng)調(diào)高校黨建需與人才培養(yǎng)等業(yè)務(wù)深度融合，以黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高職院校通過“三教”改革推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)融合：宏觀層面堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)一，以基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為落腳點(diǎn)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)考核機(jī)制...
中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線百年歷程與經(jīng)驗(yàn) 摘要：實(shí)事求是思想路線作為中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的核心方法論，經(jīng)歷了從馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化到新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的歷史性飛躍。本研究通過系統(tǒng)考察實(shí)事求是思想路線的百年演進(jìn)歷程，揭示其在不同歷史階段的實(shí)踐形態(tài)與理論創(chuàng)新?；诖?，本研究提出三個(gè)基本...
企業(yè)基層黨組織實(shí)施清廉思想教育有效路徑探析 摘要：隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷深入，企業(yè)基層黨組織在推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)、提升員工廉潔自律意識(shí)方面發(fā)揮了重要作用。本文梳理了清廉思想教育的理論基礎(chǔ)，分析了廉潔自律意識(shí)的內(nèi)涵及其對(duì)員工個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的重要性；探...
黨的廉潔文化與黨的自我革命：理論與實(shí)踐的雙重探索 摘要：黨的廉潔文化建設(shè)是推進(jìn)黨的自我革命的重要路徑，黨的自我革命過程推動(dòng)廉潔文化的形成和發(fā)展。基于黨的自我革命與廉潔文化的理論邏輯，結(jié)合全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐探索，研究發(fā)現(xiàn)：推進(jìn)黨的自我革命是新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的創(chuàng)新舉措，推進(jìn)廉潔文化建設(shè)...
基層黨建帶團(tuán)建工作實(shí)踐研究 摘要：企業(yè)黨的建設(shè)與團(tuán)組織建設(shè)相輔相成，彼此間展現(xiàn)出互為促進(jìn)、互為補(bǔ)充的特點(diǎn)。在團(tuán)組織建設(shè)方面，國(guó)有企業(yè)獨(dú)特的環(huán)境和地位要求團(tuán)建工作必須形成自身的思維模式，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)能夠進(jìn)一步激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新活力和文化底蘊(yùn)，從而樹立企業(yè)積極的公眾形象。因...
新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨建與社會(huì)責(zé)任：北投集團(tuán)的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作模式 摘要：在新時(shí)代背景下，國(guó)有企業(yè)不僅在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要角色，而且在履行社會(huì)責(zé)任和加強(qiáng)黨建方面也面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。廣西北部灣投資集團(tuán)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“北投集團(tuán)”）通過“四個(gè)環(huán)節(jié)”（發(fā)現(xiàn)、教育、使用、管理）加強(qiáng)黨外人士隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)通...
高?；鶎狱h建與思想政治教育深度融合路徑的新探索 摘要：本文分析了黨建工作與思想政治教育之間的內(nèi)在聯(lián)系及其現(xiàn)實(shí)需求。通過對(duì)當(dāng)前高?；鶎狱h建與思想政治教育實(shí)施現(xiàn)狀的分析，揭示了二者融合存在的主要問題，并提出了具體的解決路徑。具體需要加強(qiáng)黨組織在思想政治教育中的全面領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建黨團(tuán)活動(dòng)與思想政治...
新時(shí)代背景下創(chuàng)新黨建與業(yè)務(wù)的深度融合與探索 摘要：黨的二十大報(bào)告指明要推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，要始終堅(jiān)持以人民健康為中心，并將把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。隨著新時(shí)代黨建的不斷深入，公立醫(yī)院作為實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的主力軍，新時(shí)代背景下，創(chuàng)新公立醫(yī)院黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合，打造黨建引...
新時(shí)期踐行黨的群眾路線的研究 摘要：中國(guó)特色社會(huì)主義邁入新時(shí)代以來，中國(guó)共產(chǎn)黨緊密圍繞新時(shí)代、新條件、新需求，積極促進(jìn)群眾路線的深化與拓展，積極促進(jìn)并深化了群眾路線的內(nèi)涵與發(fā)展。深入剖析并全面領(lǐng)會(huì)新時(shí)代背景下中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)群眾路線的創(chuàng)新與拓展，及其承載的深遠(yuǎn)時(shí)代價(jià)值，對(duì)于...
新時(shí)代高校思政黨建融合路徑研究 摘要：隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，其思想政治工作與黨的建設(shè)（簡(jiǎn)稱“思政黨建”）的融合發(fā)展成為提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵。本文旨在探討新時(shí)代背景下，高校...

校一企一醫(yī)共建生物醫(yī)學(xué)工程創(chuàng)新型高端人才培養(yǎng)模式初探 摘要：生物醫(yī)學(xué)工程是一門醫(yī)學(xué)與理工科交叉結(jié)合的專業(yè)，在既往的培養(yǎng)方案中，教學(xué)工作的重心更多地圍繞學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備及科研縱向能力的培養(yǎng)作為落腳點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生成為在純科研領(lǐng)域內(nèi)的人才。但生物醫(yī)學(xué)工程因其行業(yè)復(fù)雜性和涉及領(lǐng)域的廣泛性，往往使得學(xué)...
“五方聯(lián)動(dòng)” 構(gòu)建中職學(xué)校思政教育新生態(tài)的實(shí)踐策略研究 摘要：本文以廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例，針對(duì)中職學(xué)校德育工作面臨的困惑，從中職學(xué)校的學(xué)生思想政治教育工作具體情況出發(fā)，探索充分發(fā)揮政府在中職學(xué)校德育工作中的指導(dǎo)作用，明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育，提高職業(yè)教育質(zhì)量和水平，就要加大對(duì)中職學(xué)校的投入...
毛澤東早期現(xiàn)代化敘事探以《新民主主義論》為中心 摘要：毛澤東是中國(guó)現(xiàn)代化道路的開拓者和奠基人。毛澤東的早期現(xiàn)代化敘事邏輯伴隨其對(duì)中國(guó)革命道路的實(shí)踐探索逐漸生發(fā)，如《新民主主義論》即內(nèi)蘊(yùn)現(xiàn)代化的理論內(nèi)核?！缎旅裰髦髁x論》中的現(xiàn)代化理論圖式主要表征為現(xiàn)代化的政治前提、經(jīng)濟(jì)原則與文化策略；呈現(xiàn)...
黨建引領(lǐng)聚合力事業(yè)發(fā)展謀新局 摘要：在地方應(yīng)用型高校推進(jìn)樣板支部建設(shè)，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)的重要課題，對(duì)提升基層黨組織效能、推動(dòng)人才高質(zhì)量培養(yǎng)具有關(guān)鍵意義。銅陵學(xué)院電氣工程學(xué)院教工第二支部立足教師黨建工作實(shí)際，創(chuàng)新構(gòu)建 "1+4+4+7" 基...
學(xué)科融合與學(xué)術(shù)引領(lǐng)：高校專業(yè)課程教學(xué)改革的有效路徑 摘要：新時(shí)代中國(guó)青年的培養(yǎng)是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程，高水平創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)離不開高水平的教師隊(duì)伍，這就要求高校教師不僅有過硬的專業(yè)知識(shí)，還必須以立德樹人為本，將思政元素融入課堂教學(xué)，回答好“培養(yǎng)什么人”這一問題。學(xué)科融合和學(xué)術(shù)引領(lǐng)成為打造一流金課...
淺析重度智力障礙學(xué)生舞蹈課程的教學(xué)策略研究 摘要：重度智力障礙學(xué)生由于智力水平受限程度重，理解能力和邏輯思維能力都比較弱，在舞蹈課堂中常不能理解動(dòng)作要領(lǐng)，對(duì)情感表達(dá)不能準(zhǔn)確把握，舞蹈表演常流于形式而缺少共鳴，但如果教師能運(yùn)用合適的方法策略，重度智力障礙學(xué)生也能有出色的表現(xiàn)。本文從教學(xué)...
山西省已婚已育職業(yè)女性生育意愿研究 摘要：目的：探討山西省已婚已育職業(yè)女性生育意愿現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析抑制生育意愿轉(zhuǎn)化為行為的關(guān)鍵因素。方法：采用問卷調(diào)查法，隨機(jī)選取年齡在20-35歲的山西省已婚已育職業(yè)女性對(duì)其生育意愿及生育行為轉(zhuǎn)化影響因素進(jìn)行調(diào)查研究。結(jié)果：調(diào)查顯示，山西省已婚...
基于供需對(duì)接完善育人體系 摘要：“吉林天宇建設(shè)集團(tuán)股份有限公司供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目”是在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下，由長(zhǎng)春建筑學(xué)院土木工程學(xué)院與吉林天宇建設(shè)集團(tuán)股份有限公司聯(lián)合開展的教育部第三期供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目。學(xué)院與吉林天宇建設(shè)集團(tuán)股份有限公司對(duì)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，建立...
鄉(xiāng)村振興背景下勞動(dòng)教育融入專業(yè)教育的實(shí)踐探索 摘要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面實(shí)施背景下，探索研究勞動(dòng)教育融入資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)的可行性與實(shí)施路徑，有助于培養(yǎng)具有正確勞動(dòng)觀念和扎實(shí)勞動(dòng)實(shí)踐技能，同時(shí)具有“知農(nóng)”“愛農(nóng)”“強(qiáng)農(nóng)”“興農(nóng)”的情懷和使命感的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)專業(yè)人才。本文以仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院資源環(huán)...
治理現(xiàn)代化視域下黨建引領(lǐng)基層治理的機(jī)制建設(shè)研究 摘要：基層治理是國(guó)家治理的基石，黨的二十大報(bào)告指出，要“加強(qiáng)城市社區(qū)黨建工作，推進(jìn)以黨建引領(lǐng)基層治理”，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)基層治理既是時(shí)代要求，也是破解治理難題的重要抓手。本文立足地方實(shí)踐，以西部L市“社工委”建設(shè)的基層治理改革為例，通過加強(qiáng)基層...
黨建引領(lǐng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐探索 摘要：公立醫(yī)院姓“公”，必須始終以人民健康為中心，堅(jiān)持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性不動(dòng)搖，切實(shí)為健康中國(guó)建設(shè)和守護(hù)人民健康發(fā)揮積極作用。本研究旨在通過綜合了解安徽省公立醫(yī)院黨建工作整體情況，以皖南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院作為主要研究對(duì)象，總結(jié)該院黨建引領(lǐng)事...
平臺(tái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)內(nèi)核、運(yùn)行機(jī)理與現(xiàn)實(shí)批判 摘要：本文基于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角，深入剖析美團(tuán)、滴滴、拼多多等平臺(tái)經(jīng)濟(jì)，通過理論剖析、實(shí)踐案例與批判反思的邏輯思路，揭示平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的剝削本質(zhì)，分析價(jià)值實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在邏輯，并指出數(shù)字勞動(dòng)異化、勞資關(guān)系失衡及世界市場(chǎng)不均衡發(fā)展等問題，對(duì)理解數(shù)字...
用好用活紅色資源激發(fā)蘇區(qū)振興新動(dòng)能 摘要：紅色資源見證黨的奮斗歷程，承載著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命，是加強(qiáng)黨性教育、堅(jiān)定理想信念的生動(dòng)教材。用好用活紅色資源，激活紅色基因，汲取奮進(jìn)新征程的智慧和力量，是激發(fā)“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”內(nèi)生動(dòng)力的有力抓手。為了更...
地方應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究與實(shí)踐 摘要：地方應(yīng)用型高校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和使命，為了促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展，建立科學(xué)有效的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，本研究以組織保障、教育過程、教育成效3個(gè)維度指標(biāo)作為評(píng)價(jià)基礎(chǔ)，通過定性與定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式對(duì)廣西職...
中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的路徑研究 摘要：延安時(shí)期的肖玉璧案是中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命歷程中的一個(gè)典型案例。通過對(duì)肖玉璧案的深入剖析，可以清晰地洞察中國(guó)共產(chǎn)黨在自我監(jiān)督、紀(jì)律執(zhí)行、思想教育以及制度建設(shè)等方面踐行的自我革命路徑，這些路徑為黨在不同歷史時(shí)期保持先進(jìn)性與純潔性提供了寶貴經(jīng)...
國(guó)家開放大學(xué)招生策略分析 摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)于專業(yè)化人才的需求也在不斷提升，國(guó)家開放大學(xué)能夠?yàn)椴煌愋偷氖芙逃后w提供多樣化的教育課程、靈活性的學(xué)習(xí)方式、豐富的教育資源，真正滿足不同受教育人群的學(xué)習(xí)需求，為其提供提高學(xué)歷水平、綜合素質(zhì)的渠道。然而，當(dāng)前...

心理健康教育與咨詢工作家校合力輔護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)成才模式探索 摘要：在快節(jié)奏的生活模式下，人們?cè)谛睦斫】捣矫婊蚨嗷蛏俚卮嬖谝恍﹩栴}，這些心理健康問題在高校學(xué)生群體中格外突出。對(duì)學(xué)生開展心理健康教育和心理咨詢工作刻不容緩，而守護(hù)學(xué)生的心理健康離不開學(xué)校心理健康教育和心理咨詢及心理輔導(dǎo)工作，也離不開家長(zhǎng)的...
數(shù)字交往視域下中華民族共同體意識(shí)的境遇和實(shí)踐路徑研究 摘要：數(shù)字交往是人們通過互聯(lián)網(wǎng)及其他數(shù)字技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行的交往行為。這使交往活動(dòng)不僅跨越了地理界限，還能夠在虛擬空間中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)與交流，極大地豐富和擴(kuò)展了人際溝通的可能性。在數(shù)字交往中中華民族共同體意識(shí)所面臨的境遇發(fā)生深刻變化，中華民族共同體意識(shí)...
反饋控制理論視域下開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)研究 摘要：開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心是創(chuàng)新教育、科技、人才一體化發(fā)展的新平臺(tái)，是破解“產(chǎn)”“教”融合深度不夠、融合力不足的新方法。本文借鑒反饋控制理論，聚焦建設(shè)合作與協(xié)同機(jī)制、合理進(jìn)行資源配置、搭建信息溝通平臺(tái)、增強(qiáng)區(qū)域適應(yīng)性、優(yōu)化功能定位、深...
談加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)強(qiáng)化底線思維的路徑 摘要：全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)不但是保持黨的純潔性、先進(jìn)性的重要路徑，還是促進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的前提和基礎(chǔ)。同時(shí)，以嚴(yán)明的紀(jì)律管黨、治黨是確保黨長(zhǎng)期執(zhí)政地位和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必要條件，因此，通過強(qiáng)化底線思維，幫助黨...
習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述對(duì)高校思想政治教育的若干思考 摘要：習(xí)近平總書記心系教育事業(yè)，在現(xiàn)實(shí)工作中不斷探索“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的時(shí)代答案，是對(duì)教育使命的準(zhǔn)確研判、對(duì)教育的系統(tǒng)謀劃以及寄托青年成才的深厚期望，處處體現(xiàn)著馬克思主義中國(guó)化教育的最新理論成果、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與...
組織在國(guó)家社會(huì)文化傳承中的角色與功能研究 摘要：本文旨在探討組織在國(guó)家社會(huì)文化傳承中的角色與功能，通過分析不同類型組織（如政府機(jī)構(gòu)、非政府組織、教育機(jī)構(gòu)及企業(yè)等）在文化傳承中的具體作用，揭示其對(duì)國(guó)家社會(huì)文化發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。研究采用文獻(xiàn)綜述與案例分析相結(jié)合的方法，深入剖析了組織在文化...
保障性租賃住房土地支持政策文本量化評(píng)價(jià)研究綜述 摘要：完善保障性租賃住房土地支持政策是推動(dòng)保障性租賃住房深度發(fā)展建設(shè)的基本保障和重要助力。通過系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有研究主要集中在保障性住房、保障性租賃住房、保障性租賃住房土地支持、政策評(píng)價(jià)四個(gè)領(lǐng)域。然而，在研究?jī)?nèi)容上，保障性租賃...
馬克思主義哲學(xué)在國(guó)企改革中的運(yùn)用實(shí)踐 摘要：近年來，國(guó)有企業(yè)改革持續(xù)推進(jìn)，國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)結(jié)束，國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)開始實(shí)施。國(guó)有企業(yè)改革有助于國(guó)有資本保值增值，增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力和影響力。然而，有些國(guó)企在改革過程中缺乏有力的思想指導(dǎo)，方法不一，良莠不齊，致使改革...
中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗精神的四種樣態(tài) 摘要：奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨百年來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興一以貫之的精神品格，中國(guó)共產(chǎn)黨百年來在四個(gè)歷史時(shí)期“浴血奮戰(zhàn)、百折不撓”“自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)”“解放思想、銳意進(jìn)取”“自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新”的英勇頑強(qiáng)奮斗，依次展現(xiàn)出了革命、探索、科學(xué)和自信的四...
感悟焦裕祿同志“三股勁” 的形成及其價(jià)值意義 摘要：在中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程中，焦裕祿同志的“三股勁”——親勁、韌勁、拼勁，是其精神內(nèi)核的具體體現(xiàn)，是新時(shí)代學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富。在新時(shí)代的背景下，深入研究焦裕祿同志的“三股勁”對(duì)于激勵(lì)新時(shí)代黨員干部深入理解和貫徹落實(shí)黨的群眾路線，推動(dòng)...
兩個(gè)結(jié)合視域下建設(shè)農(nóng)村文化的路徑試析 摘要：農(nóng)村文化建設(shè)在中華民族的偉大復(fù)興進(jìn)程中占據(jù)重要地位。兩個(gè)結(jié)合創(chuàng)造性回答了依靠誰、為了誰、從哪里來、到哪里去的文化主體性建構(gòu)之基本問題，為建構(gòu)文化主體性提供了根本途徑。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在農(nóng)村文化建設(shè)的具體實(shí)踐中推進(jìn)馬克思主義與中國(guó)具體...
山西省民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)路徑研究 摘要：民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為人類文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史和文化信息，是一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)獨(dú)特文化的體現(xiàn)。然而，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加速，許多民俗類文化面臨著保護(hù)與傳承困境。因此，本文以山西省民俗類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為基點(diǎn)，通過實(shí)地訪談...
數(shù)字時(shí)代學(xué)前兒童自我控制能力培養(yǎng)研究 摘要：在數(shù)字時(shí)代，各種數(shù)字產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)信息充斥學(xué)前兒童的日常生活。對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行自我控制能力培養(yǎng)，使其具備良好的自我控制能力，有助于幫助學(xué)前兒童控制數(shù)字產(chǎn)品的使用頻率及時(shí)長(zhǎng)，避免出現(xiàn)沉迷行為，促進(jìn)學(xué)前兒童身心健康發(fā)展。本文通過分析數(shù)字時(shí)代發(fā)展...
延安時(shí)期陜甘寧邊區(qū)的文化建設(shè)及時(shí)代意義研究 摘要：文化建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華路藍(lán)縷終獲偉大勝利的重要武器。中國(guó)共產(chǎn)黨在百年發(fā)展中始終堅(jiān)守馬克思主義在意識(shí)形態(tài)方面的主導(dǎo)作用，并強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和以服務(wù)人民為核心目標(biāo)的關(guān)鍵作用。延安時(shí)期，陜甘寧邊區(qū)的文化建設(shè)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)從淺到...
紅色文藝作品在高職院校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育中的應(yīng)用路徑探析 摘要：紅色文藝作品是黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在革命、建設(shè)、改革和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)作的寶貴精神財(cái)富，生動(dòng)詮釋了各族人民團(tuán)結(jié)一心、守望相助的精神內(nèi)涵，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的精神力量、生動(dòng)載體。本文通過闡述紅色文藝作品的內(nèi)涵特征，明確紅色文藝作品在鑄牢中...
群眾文化工作在醫(yī)院文化建設(shè)中的重要作用 摘要：在當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院作為提供醫(yī)療服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，其文化建設(shè)日益受到重視。醫(yī)院文化不僅關(guān)乎醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，更影響著醫(yī)務(wù)人員的工作態(tài)度和患者的就醫(yī)體驗(yàn)。群眾文化工作作為醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分，發(fā)揮著不可或缺的作用。通過組織豐富多彩的文化活...
馬克思主義經(jīng)典閱讀法的實(shí)踐應(yīng)用 摘要：馬克思主義經(jīng)典著作充滿真理的力量，是高校思想政治理論課教學(xué)的重要思想資源。本研究提出“馬克思主義經(jīng)典閱讀法”的創(chuàng)新教學(xué)模式，通過分類閱讀、多元方法和時(shí)代解讀三個(gè)維度的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)經(jīng)典著作與思政教學(xué)的深度融合。在分類閱讀維度，針對(duì)不同...
快遞物流行業(yè)從業(yè)人員勞動(dòng)權(quán)益保障問題研究 摘要：隨著快遞物流行業(yè)迅猛發(fā)展，從業(yè)人員的勞動(dòng)權(quán)益保障日受矚目。本文揭示了從業(yè)人員在勞動(dòng)合同、工作時(shí)間、薪酬待遇、人力資源檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)等方面所面臨的現(xiàn)實(shí)問題，從法律法規(guī)、行政監(jiān)管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、從業(yè)人員自身素質(zhì)等角度，提出一系列對(duì)策與...
從結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾視角看人力資源服務(wù)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與生態(tài)重塑 摘要：本文深入探討了在結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾背景下人力資源服務(wù)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及數(shù)字化浪潮對(duì)其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，就業(yè)市場(chǎng)供需錯(cuò)位現(xiàn)象凸顯，傳統(tǒng)人力資源服務(wù)模式遭遇瓶頸，包括人才尋獲效率低下、服務(wù)質(zhì)量缺乏個(gè)性與精準(zhǔn)性等問題...
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)狀況與心理健康關(guān)系探析 摘要：住培學(xué)員在培訓(xùn)過程中面臨工作強(qiáng)度大、身份認(rèn)同模糊等多重壓力，導(dǎo)致其心理健康問題突出，主要表現(xiàn)為焦慮、抑郁等。本文探討了住培學(xué)員培訓(xùn)狀況與心理健康關(guān)系，以及如何提升住培學(xué)員心理健康狀況的策略，主要有完善政策支持、實(shí)施“雙導(dǎo)師”制度等。通...
新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實(shí)效性探析 摘要：新媒體兼具多元性、多面性和互動(dòng)性，為高校開展思想政治教育工作帶來新機(jī)遇，但在新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育工作也存在一些挑戰(zhàn)。為應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，本文探討了新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的特點(diǎn)、挑戰(zhàn)及增強(qiáng)時(shí)效性的策略，旨在提升高校思想政治教...

“五位一體” 的高校網(wǎng)絡(luò)思政教育建設(shè)體系創(chuàng)新路徑研究 摘要：“全面發(fā)展，立德樹人”是當(dāng)前我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo)的關(guān)鍵所在。新時(shí)期，我國(guó)對(duì)教育工作提出了更高的要求，這就需要學(xué)校把思政教育的觀念融入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作之中，用思政教育來提升學(xué)生的素質(zhì)，從而為國(guó)家培養(yǎng)出高質(zhì)量的復(fù)合...
新時(shí)代思政教育與社會(huì)治理創(chuàng)新的深度融合路徑探索 摘要：在新時(shí)代背景下，思政教育作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑，其與社會(huì)治理創(chuàng)新的深度融合成為推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的重要課題。本文旨在探討新時(shí)代思政教育與社會(huì)治理創(chuàng)新的內(nèi)在聯(lián)系，分析兩者深度融合的必要性與可行性，并提出具體的融合路徑與策...
課程思政切實(shí)融入 “生理學(xué)”教學(xué)課堂的探索與實(shí)踐研究 摘要：“生理學(xué)”是研究機(jī)體正常功能活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，是一門非常重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，實(shí)用性強(qiáng)，在后續(xù)醫(yī)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中起著橋梁作用。本文以“生理學(xué)”課程為例，深入挖掘課程中蘊(yùn)含的思政元素，在筆者所在教研室階段性實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，反思、改進(jìn)具體...
“雙高” 背景下高職 “煤礦安全”課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐 摘要：在“雙高”背景下，高職院校在開展“煤礦安全”課程教學(xué)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)將立德樹人的根本任務(wù)落實(shí)到專業(yè)課程教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)思想政治工作的有效滲透，使高職院校的學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能之余，還接受思政教育，將其培養(yǎng)成社會(huì)所需的高素質(zhì)人才。因此，...
基于社會(huì)責(zé)任感的思政教育創(chuàng)新路徑研究 摘要：隨著社會(huì)發(fā)展和時(shí)代變遷，高校的思政教育面臨著諸多挑戰(zhàn)，亟待將社會(huì)責(zé)任感融入教育體系?；诖?，本文提出了四條思政教育創(chuàng)新路徑：更新教育內(nèi)容，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合；改革教學(xué)方法，提升課堂互動(dòng)性；強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，提供多元化的體驗(yàn)；建立多元化評(píng)價(jià)...
大思政課視角下高校志愿服務(wù)與思政教育融合實(shí)踐路徑探究 摘要：由于教育理念的不斷發(fā)展，大思政課理念強(qiáng)調(diào)構(gòu)建全方位、全過程、全員參與的思政教育格局。高校積極探索“志愿服務(wù)與思政教育”融合的模式，本文以“撿回珍珠計(jì)劃”公益助學(xué)志愿服務(wù)項(xiàng)目為實(shí)證，通過闡述大思政課理念與志愿服務(wù)、思政育人的內(nèi)在聯(lián)系，分...
紅色影視資源融入中學(xué)思想政治課的路徑探究 摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，中學(xué)思政課教育面臨著全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這對(duì)中學(xué)思政課教師改進(jìn)教育教學(xué)方式提出了更高要求。為了更好地實(shí)現(xiàn)中學(xué)思政課的育人價(jià)值，將紅色影視資源融入中學(xué)思政課十分必要。本文深入剖析紅色影視資源的含義及特征，總結(jié)其對(duì)學(xué)生、教師...
農(nóng)耕文化融入“00后”大學(xué)生思想政治教育的路徑研究 摘要：農(nóng)耕文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要根基，蘊(yùn)含著豐富的思想價(jià)值與精神內(nèi)涵。將其融入“00后”大學(xué)生思想政治教育，是創(chuàng)新思政育人模式的重要舉措。本論文基于“00后”大學(xué)生思維活躍但責(zé)任意識(shí)相對(duì)薄弱等特點(diǎn)，從國(guó)家政策導(dǎo)向、教育資源儲(chǔ)備、文化...
融媒體背景下高校思政課講好中國(guó)式現(xiàn)代化的策略研究 摘要：中國(guó)式現(xiàn)代化作為黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新和科學(xué)社會(huì)主義的最新重大成果，是高校思政課極其重要的教學(xué)內(nèi)容。在融媒體背景下，來自多方的信息洪流影響著高校思政課講授中國(guó)式現(xiàn)代化理論的教學(xué)效果。因此，高校思政課教師應(yīng)積極利用融媒體平臺(tái)，優(yōu)化...
輔導(dǎo)員開展思政課話語互動(dòng)的現(xiàn)狀與提升路徑 摘要：在新時(shí)代背景下，高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育中扮演重要角色，須著力提升思政課育人實(shí)效，幫助學(xué)生夯實(shí)思想政治理論素養(yǎng)。本文聚焦高校輔導(dǎo)員開展思政課話語互動(dòng)展開研究，從“授課模式、教學(xué)供需、育人效果”三個(gè)維度，深入剖析輔導(dǎo)員開展思政課話...
數(shù)字化資源在思政課公共選擇性必修課中的有效應(yīng)用研究 摘要：數(shù)字化技術(shù)的快速發(fā)展正在重新定義教育模式，思政課作為培養(yǎng)學(xué)生價(jià)值觀和政治素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也迎來了教學(xué)方式的創(chuàng)新契機(jī)。思政公共選擇性必修課憑借其開放性和靈活性，為數(shù)字化資源的有效融入提供了廣闊空間。通過引入在線課程、虛擬仿真和互動(dòng)平臺(tái)等...
“四史”教育融入大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)和長(zhǎng)效機(jī)制研究 摘要：將“四史”教育與新時(shí)代背景下的思想政治教育有效結(jié)合，不僅能顯著增強(qiáng)大學(xué)生的文化素養(yǎng)，還能彌補(bǔ)思想政治教育在實(shí)際教學(xué)效果和有效性上的不足，推動(dòng)高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。目前，新時(shí)代教育發(fā)展趨勢(shì)為高校思想政治教育帶來了前所未有的新機(jī)遇。...
新媒體環(huán)境下高職院校思想政治教育策略探究 摘要：新媒體環(huán)境下，高職院校思想政治教育面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，新媒體賦予教育手段智能化、個(gè)性化特征，革新了內(nèi)容傳遞方式，推動(dòng)師生互動(dòng)交流；另一方面，教師難以適應(yīng)新媒體技術(shù)、教學(xué)內(nèi)容與新媒體融合不足、學(xué)生媒介素養(yǎng)與信息真實(shí)性矛盾等問題...
太行精神融入高校思政教育的意義及途徑 摘要：太行精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，其蘊(yùn)含的理想信念、奮斗精神和為民情懷，對(duì)高校思政教育具有重大指導(dǎo)意義。將太行精神融入高校思政教育，能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，推進(jìn)思政課教育現(xiàn)代化，提升教育實(shí)效、激發(fā)教學(xué)活力，增強(qiáng)大學(xué)生價(jià)值觀...
高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的深度輔導(dǎo)策略 摘要：隨著高校擴(kuò)招政策的持續(xù)推進(jìn)，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增長(zhǎng)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在這一背景下，高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的角色越來越重要。輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生思想的引領(lǐng)者，更是職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐者。本文旨在結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)...
高校美育與思想政治教育融合路徑探析 摘要：本文介紹了美育與思想政治教育及其在培養(yǎng)學(xué)生價(jià)值觀方面的共同作用，指出美育與思想政治教育融合的必要性，尤其在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)上具有重要意義。重點(diǎn)探討了教育理念、課程體系、教學(xué)方法和校園文化等方面的融合路徑，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科設(shè)計(jì)、互動(dòng)式...
新時(shí)代外語類院校短視頻思政育人路徑分析與探索 摘要：短視頻作為新興傳播媒介，在高校學(xué)生群體中廣泛普及，為外語類院校思政育人提供了新路徑。然而，其泛娛樂化、信息繭房和碎片化的特點(diǎn)，也對(duì)思政育人的成效產(chǎn)生了負(fù)面影響，如傳播力不足、信息獲取單一化及內(nèi)容質(zhì)量參差不齊等問題。為破解這些挑戰(zhàn)，外語...
習(xí)近平生態(tài)文明思想用典融入思政工作路徑探析 摘要：有著五千多年悠久歷史的中華文化，視天、地、人為統(tǒng)一、和諧、平衡的有機(jī)整體，蘊(yùn)含著豐富而深刻的生態(tài)智慧。習(xí)近平生態(tài)文明思想中多次引用典故，強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山、良好生態(tài)環(huán)境是民生福祉等，蘊(yùn)含著對(duì)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境的厚望...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下思政元素融入大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)路徑研究 摘要：大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)學(xué)是數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融等多個(gè)學(xué)科交叉的前沿研究方向。構(gòu)建一套立體化、系統(tǒng)化的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培訓(xùn)體系有利于暢通人才遴選、優(yōu)化成果轉(zhuǎn)化路徑，是發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)效能、服務(wù)社會(huì)的重要手段。數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，將思政元...
美育視角下思政教育創(chuàng)新模式的構(gòu)建與應(yīng)用 摘要：美育作為培養(yǎng)學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)的重要教育形式，對(duì)思政教育的創(chuàng)新具有重要意義。美育能夠以美育人，通過藝術(shù)、文學(xué)、自然等美的形式，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，使思政教育更加生動(dòng)形象、富有感染力。本文主要就美育視角下思政教育的創(chuàng)新問題進(jìn)行分析，...

高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革的困境與思考 摘要：高校就業(yè)指導(dǎo)課程是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)這一目標(biāo)的重要平臺(tái)，課程教育實(shí)效直接影響學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。但是師資隊(duì)伍、教學(xué)管理、學(xué)生需求等現(xiàn)實(shí)問題嚴(yán)重影響和制約了高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)實(shí)效提升，本文對(duì)引發(fā)高校就業(yè)指導(dǎo)課程現(xiàn)實(shí)問題的成因...
新時(shí)代高職學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究 摘要：本文以廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例，針對(duì)中職學(xué)校德育工作面臨的困惑，從中職學(xué)校的學(xué)生思想政治教育工作具體情況出發(fā)，探索充分發(fā)揮政府在中職學(xué)校德育工作中的指導(dǎo)作用，明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育，提高職業(yè)教育質(zhì)量和水平，就要加大對(duì)中職學(xué)校的投入...
哲學(xué)思維指導(dǎo)下大學(xué)生學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育初探 摘要：本文探討了哲學(xué)思維在大學(xué)生學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的應(yīng)用。開篇闡述了哲學(xué)思維的基本內(nèi)涵與特征，接著分析了當(dāng)前大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)存問題，隨后從自我認(rèn)知與定位、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃兩方面，闡述哲學(xué)思維的應(yīng)用，通過理性思考和辯證分析...
心理技術(shù)干預(yù)高三學(xué)生考場(chǎng)心理狀態(tài)的應(yīng)用研究 摘要：越來越多的學(xué)生在重大考試時(shí)因?yàn)樾睦碓驅(qū)е虏荒馨l(fā)揮真實(shí)水平，而留下遺憾。考試狀態(tài)團(tuán)體心理訓(xùn)練，目的是探索通過心理訓(xùn)練干預(yù)考生考場(chǎng)的心理狀態(tài)，緩解因?yàn)榭紙?chǎng)緊張焦慮導(dǎo)致的考試發(fā)揮異常，提升成績(jī)的同時(shí)提升他們的心理素質(zhì)與心理技能，讓學(xué)生擁有...
信息化環(huán)境下的高校節(jié)約型校園建設(shè)研究 摘要：高校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建立節(jié)約型校園對(duì)構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)起著示范性作用，而高校后勤管理部門在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用。目前，在信息化環(huán)境下，高校需要進(jìn)一步完善管理體系，加強(qiáng)人員、技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施方面的建設(shè)。文章闡述了高校節(jié)約型校園建設(shè)的重...
網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件中民辦高校大學(xué)生的心理反應(yīng)及應(yīng)對(duì)策略 摘要：本研究聚焦于網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件對(duì)民辦高校大學(xué)生心理產(chǎn)生的影響。通過分析發(fā)現(xiàn)，民辦高校大學(xué)生在認(rèn)知層面，因媒介素養(yǎng)低、信息感知片面等，易出現(xiàn)認(rèn)知不協(xié)調(diào)與心理沖突；情感層面，面對(duì)熱點(diǎn)事件呈現(xiàn)情緒強(qiáng)烈化、持久化的波動(dòng)特征，且易受外部因素影響；行為...
新時(shí)代大學(xué)生幸福觀現(xiàn)實(shí)意涵和培育路徑探究 摘要：追求幸福是人類發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力之一，我國(guó)在改革開放后的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和文化開放導(dǎo)致一些錯(cuò)誤的幸福觀廣泛傳播，致使部分大學(xué)生對(duì)幸福觀的認(rèn)知出現(xiàn)偏差，這不利于大學(xué)生的健康發(fā)展和社會(huì)整體進(jìn)步。新時(shí)代大學(xué)生幸福觀由奮斗精神、愛國(guó)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和自...
基于心理測(cè)評(píng)的高職院校心理危機(jī)干預(yù)體系改進(jìn)策略初探 摘要：心理危機(jī)給學(xué)生的學(xué)業(yè)、職業(yè)和生活帶來負(fù)面影響的同時(shí)，也給社會(huì)帶來潛在的問題。本研究通過問卷法對(duì)高職院校學(xué)生心理問題狀況進(jìn)行調(diào)查，基于調(diào)查結(jié)果提出心理危機(jī)干預(yù)體系改進(jìn)策略：引進(jìn)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，建立動(dòng)態(tài)心理檔案；掌握心理規(guī)律，做好心理危機(jī)知...
高?？蒲信c教學(xué)工作相互影響理論、實(shí)踐與未來趨勢(shì)研究 摘要：科研與教學(xué)工作一直以來都是高等教育領(lǐng)域中的兩大核心使命，本文探討了科研與教學(xué)工作之間的相互關(guān)系，旨在深入研究這種關(guān)系對(duì)教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)發(fā)展的影響。首先，分析了科研與教學(xué)工作之間的緊密聯(lián)系，包括知識(shí)傳遞、學(xué)術(shù)創(chuàng)新和師生互動(dòng)等方面。接著，討...
數(shù)字化背景下高校紅色文化育人實(shí)效探究 摘要：本研究聚焦高校紅色文化育人體系，深入剖析數(shù)字化背景下高校紅色文化育人的價(jià)值意蘊(yùn)，挖掘數(shù)字技術(shù)在資源配置、教學(xué)方法以及互動(dòng)性等方面的優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)而提出加強(qiáng)紅色文化數(shù)字資源建設(shè)，通過整合優(yōu)化、特色開發(fā)與資源共享，構(gòu)建豐富多元的資源體系；提升...
紅色文化融入大學(xué)生國(guó)家安全教育路徑研究 摘要：國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要，開展國(guó)家安全教育是高校教育的應(yīng)有之義。紅色文化作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中形成的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含豐富的國(guó)家安全元素，是大學(xué)生國(guó)家安全教育的優(yōu)質(zhì)資源。本研究深入剖析紅色文化融入大學(xué)...
中職語文閱讀與寫作教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)策略研究 摘要：隨著教育改革的不斷深入，中職語文閱讀與寫作教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。情境創(chuàng)設(shè)作為一種有效的教學(xué)方法，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。本文旨在探討中職語文閱讀與寫作教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的策略，通過分析當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀，提出具體的實(shí)施方法，以期...
醫(yī)學(xué)類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題及改革策略探討 摘要：創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)人才評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)和治療手段的不斷更新，人們對(duì)于醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率要求越來越高，而傳統(tǒng)的醫(yī)療模式已經(jīng)難以滿足這種需求。醫(yī)學(xué)類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅能夠促進(jìn)醫(yī)藥科技進(jìn)步，還能夠幫助更多的醫(yī)...
高職高專院校干部從 “四不” 走向“四為” 的有效路徑研究 摘要：高職高專院校干部管理模式的轉(zhuǎn)型，從傳統(tǒng)的“四不”到現(xiàn)代的“四為”，反映了教育管理理念的更新。傳統(tǒng)模式強(qiáng)調(diào)管理執(zhí)行力，而“四為”模式則側(cè)重服務(wù)性、創(chuàng)新性和責(zé)任感。本論文探討了高職院校干部管理模式轉(zhuǎn)型的背景、驅(qū)動(dòng)因素及實(shí)施路徑，提出通過提...
校企合作共育應(yīng)用型人才的探討與實(shí)踐 摘要：校企合作是職業(yè)教育辦學(xué)的基本模式，也是做好職業(yè)教育的重要手段。新職教法實(shí)施，職業(yè)教育發(fā)展再迎春天，校企合作也必將繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。高職院校與現(xiàn)代企業(yè)通過積極有效的合作，可以為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，也緩解了企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢...
四方合作開發(fā)護(hù)工職業(yè)培訓(xùn)包的實(shí)踐路徑及效果研究 摘要：隨著人口老齡化加劇與醫(yī)療護(hù)理服務(wù)需求升級(jí)，我國(guó)護(hù)工行業(yè)面臨培訓(xùn)體系滯后、職業(yè)能力不足等發(fā)展瓶頸。當(dāng)前護(hù)工培訓(xùn)存在培訓(xùn)技能標(biāo)準(zhǔn)陳舊、教學(xué)資源匱乏、培訓(xùn)方式單一等突出問題，導(dǎo)致從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)與崗位能力難以滿足行業(yè)需求?；诖耍疚尼槍?duì)四...
行為積分在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用研究 摘要：行為積分是學(xué)生管理工作中較為常用的一種管理方法。本文通過簡(jiǎn)述行為積分的概念與理論基礎(chǔ)，研究其在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用方式，包括制定科學(xué)合理的行為積分規(guī)則、實(shí)時(shí)記錄與統(tǒng)計(jì)行為積分、構(gòu)建行為積分的多項(xiàng)聯(lián)動(dòng)。對(duì)行為積分應(yīng)用中存在的問題進(jìn)行分析...
積極心理學(xué)視角下大學(xué)生焦慮、抑郁情緒的疏導(dǎo)及預(yù)防策略 摘要：當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、信息快速更迭，大學(xué)生群體面臨著學(xué)業(yè)、社交、就業(yè)等多方面的壓力，焦慮、抑郁等心理問題愈發(fā)凸顯，不僅阻礙了大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展，也給社會(huì)穩(wěn)定帶來一定潛在影響。健康的心理狀態(tài)對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展及社會(huì)穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。由此，本...
“微時(shí)代” 背景下殘疾大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略 摘要：“微時(shí)代”來臨，大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活愈發(fā)依賴互聯(lián)網(wǎng)，這也影響著高校的教育理念與方式。本文探究殘疾大學(xué)生“微社交”的心理特點(diǎn)及行為模式，剖析可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)心理問題表現(xiàn)形式，建議搭建校園“微平臺(tái)”、營(yíng)造良好“微文化”，以拓展心理健康教育途徑...
醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響研究 摘要：為探討醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)本科生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響機(jī)制，本研究采用方便抽樣的方法，選取山東省內(nèi)6所本科醫(yī)學(xué)院校的在校大學(xué)生進(jìn)行線上問卷調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)教育不僅有助于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，還能夠直接增強(qiáng)他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)論：高校...
高校心理健康教育體系研究現(xiàn)狀與展望 摘要：運(yùn)用CiteSpace文獻(xiàn)計(jì)量分析工具，探究高校心理健康教育體系的研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)。通過對(duì)CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)中 2018～2025 年高校心理健康相關(guān)研究文獻(xiàn)的綜合分析，結(jié)果顯示，近年來我國(guó)高校心理健康教育體系研究主要從主體心理健康教育能力...
復(fù)雜性思維視域下學(xué)校教學(xué)變革探究 摘要：信息時(shí)代的復(fù)雜性與不確定性對(duì)人的生存與發(fā)展提出了挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為旨?xì)w的教育領(lǐng)域也正經(jīng)歷著改革。映射到實(shí)踐層面的學(xué)校教學(xué)，需要在本體的省思與追問基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)雜性思維視域觀照下的、指向核心素養(yǎng)的“深度”教學(xué)變革探討。只有透過觀...