“三全育人”理念下高校朋輩心理互助體系研究

2021年，教育部頒布了《關(guān)于深化學(xué)生心理健康工作的重要措施》，強(qiáng)調(diào)要全方位提升學(xué)生的心理健康素養(yǎng)，為廣大學(xué)生打造一個更為健康、積極、全面的學(xué)習(xí)環(huán)境與成長空間，這既體現(xiàn)了教育部對學(xué)生心理健康問題的高度重視，也體現(xiàn)出教育部對全面培養(yǎng)學(xué)生健康心理的期望和要求。在全國高校思政會議上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)了立德樹人的根本任務(wù)，倡導(dǎo)全員、全過程、全方位的育人理念，要求將思想政治工作貫穿于整個教育教學(xué)過程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅實的支持與引導(dǎo)[1]。（剩余4904字）