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“養(yǎng)”“育”并行：指向核心素養(yǎng)的有效作文教學(xué)方法

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《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡介稱“新課標”）明確指出：“義務(wù)教育語文課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，是學(xué)生在積極的語文實踐活動中積累、建構(gòu)并在真實的語言運用情境中表現(xiàn)出來的，是文化自信和語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造的綜合體現(xiàn)?！盵語文學(xué)科的關(guān)鍵能力離不開“語言”，文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造都離不開語言，其核心就是語言能力。（剩余5545字）

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