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新教材視角下初中物理跨學(xué)科實(shí)踐案例分析

——以“制作望遠(yuǎn)鏡”為例

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[中圖分類號(hào)] G633.7 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-6058(2025)20-0039-03

在新一輪教育改革中,新教材的實(shí)施與教學(xué)落實(shí),標(biāo)志著教育思想和教學(xué)手段的改變。新教材不再局限于單一學(xué)科內(nèi)容,更注重融入跨學(xué)科元素以及學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。

初中物理作為基礎(chǔ)自然科學(xué),與多學(xué)科聯(lián)系緊密。(剩余3950字)

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