初中物理跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)：內(nèi)涵解析、價(jià)值探尋與實(shí)施路徑

[中圖分類號(hào)] G633.7 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A [文章編號(hào)] 1674-6058（2025）20-0035-04

2022年4月頒布的《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《課標(biāo)》）以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為課程實(shí)施理念，增設(shè)“跨學(xué)科實(shí)踐”一級(jí)主題。這一舉措對(duì)初中物理教學(xué)影響深遠(yuǎn)?？鐚W(xué)科實(shí)踐教學(xué)打破學(xué)科界限，注重知識(shí)的綜合運(yùn)用與實(shí)踐操作，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展意義重大。（剩余5203字）