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新課標下初中古詩詞情境教學的應用

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新課標強調培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),包括語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造和文化傳承等方面。在初中語文教學中,古詩詞作為中華文化的瑰寶承載著豐富的歷史、文化和情感內涵,以其優(yōu)美的語言、深刻的思想和獨特的藝術魅力,激發(fā)學生對語言文字的熱愛和對美的追求。通過學習古詩詞,學生可以領略到古人的智慧和情感,了解不同歷史時期的社會風貌和文化傳統,增強文化自信和民族自豪感。(剩余4073字)

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