初中語文深度閱讀的教學(xué)策略

——以《昆明的雨》教學(xué)為例

閱讀是初中語文教學(xué)中的關(guān)鍵板塊，關(guān)乎學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。通過閱讀，學(xué)生能夠深度品味文本主旨思想及深刻情感，實(shí)現(xiàn)與作者的情感共鳴。深度閱讀是一種深層感悟語言文字、逐步內(nèi)化語言知識(shí)、體驗(yàn)深度情感以及發(fā)展高階思維的閱讀形式。這種閱讀形式十分關(guān)注閱讀者對語言文字的理解程度，與閱讀者的認(rèn)知方式、思維習(xí)慣及個(gè)體經(jīng)驗(yàn)存在聯(lián)系。（剩余4176字）