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一、引言
教學方法和手段的創(chuàng)新是提高學生學習效果的重要途徑之一。隨著科技的進步，尤其是互聯(lián)網和移動設備的普及，新型的教學手段和工具不斷涌現(xiàn)，其中交互式微課受到了廣泛關注。交互式微課是一種結合微視頻和互動式學習的教學資源。它以簡短的視頻形式提供特定的知識點或技能點的教學內容。由于其具有內容精練、互動性強、個性化學習和方便共享等特點，交互式微課在教育領域中逐漸得到了推廣和應用。（剩余4391字）
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交互式微課在小學語文寫作教學中的應用實踐研究
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