互聯(lián)網(wǎng)時代高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究意識的對策

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展，教育信息化讓高中數(shù)學(xué)教學(xué)迎來了新的變化。但仍有部分教師采用傳統(tǒng)教學(xué)模式及知識儲備的經(jīng)驗方法施教，整體教學(xué)形式過于單調(diào)，難以提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，使學(xué)生無法靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。鑒于此，本文結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代背景，分析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生探究意識的相關(guān)策略，以期通過創(chuàng)新教學(xué)對策提升課堂教學(xué)效果，進(jìn)而提高學(xué)生認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)水平。（剩余5360字）