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心理健康教育課程研究:基于CiteSpace的可視化分析

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摘 要:文章運用CiteSpace軟件對中國知網(wǎng)收錄的1781篇“心理健康教育課程”主題的期刊論文進行可視化分析,探尋其研究的現(xiàn)狀及發(fā)展脈絡。結果表明,“心理健康教育課程”發(fā)文量和研究熱度持續(xù)上升,西南地區(qū)的職業(yè)學院和普通本科院校是研究的主要力量,大學生、心理健康、高職院校等是當前研究領域的核心節(jié)點,課程思政、線上教學是研究的前沿。(剩余5417字)

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