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〔摘 要〕 我國的科學技術得到了快速發(fā)展。小學作為培養(yǎng)祖國未來接班人的搖籃，更要注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。語文是一門重要的人文社會學科，其中蘊含著可觀的“科學營養(yǎng)”，教師需對其充分探尋，以激發(fā)學生學習科學的興趣，幫助學生習得科學知識，培養(yǎng)學生的科學思維，助其形成良好的科學精神，為我國科學技術的發(fā)展提供強有力的后備軍。（剩余3947字）
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