創(chuàng)語(yǔ)境 融語(yǔ)篇 活語(yǔ)用

——以北師大版高中英語(yǔ)必修一"Celebrations"教學(xué)為例

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高考英語(yǔ)更加注重考查學(xué)生在語(yǔ)境中的語(yǔ)言運(yùn)用能力，突出語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)用，既體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)和語(yǔ)用能力的考查。對(duì)于英語(yǔ)這門語(yǔ)言類學(xué)科來說，要想凸顯它的工具屬性，就需要帶領(lǐng)學(xué)生從語(yǔ)境、語(yǔ)篇實(shí)現(xiàn)語(yǔ)用的過度，讓學(xué)生在合適的語(yǔ)境下理解語(yǔ)篇，掌握語(yǔ)篇中的單詞、句子以及語(yǔ)法，并通過解決問題的方式達(dá)到運(yùn)用，這是英語(yǔ)教學(xué)的簡(jiǎn)單過程。（剩余5274字）