基于項(xiàng)目式教學(xué)的高中思想政治教學(xué)

——以“正確認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化”為例

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在新課標(biāo)背景下，高中思政教師要秉持以生為本理念，具備創(chuàng)新教學(xué)能力，優(yōu)化自身的教育引導(dǎo)方式。項(xiàng)目式教學(xué)作為重要的教學(xué)方式，可以使課堂更具開放性、延伸性與有效性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的知識(shí)探究欲望，使學(xué)生在項(xiàng)目引導(dǎo)、子任務(wù)驅(qū)動(dòng)、多邊互動(dòng)與智慧碰撞中進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)真正發(fā)生。本研究以“正確認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化”為例，探討如何運(yùn)用項(xiàng)目式教學(xué)提升高中思政課堂效率，培育高中生思政核心素養(yǎng)，助力學(xué)生堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)文化理解，培育具有文化價(jià)值認(rèn)同的時(shí)代新人。（剩余4585字）