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素質(zhì)教育倡導學生德智體美勞全面發(fā)展，“勞”指的是勞動教育，是育人體系的重要組成部分，同時，勞動教育課程也是開展勞動教育的重要支撐。中小學要把握好勞動教育開展的要求，根據(jù)教學目標及核心素養(yǎng)，設立學校特色課程目標，并搭建由多學科支撐的課程結構，幫助學生形成正確的勞動觀念。本文基于新時代如何構建中小學勞動教育課程展開分析，并提出幾點有效策略。（剩余4725字）
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新時代構建中小學勞動教育課程的有效策略
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