<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
為有效提升小學語文教學水平，促進小學生身心健康成長，教師在進行語文朗讀教學時，應當對朗讀教學理念進行合理轉(zhuǎn)變，契合審美教育思想，對小學語文朗讀教學模式進行創(chuàng)新改革，為小學生建構全新的語文朗讀學習環(huán)境，啟蒙小學生心智思維，有效提升小學生的語文綜合學習水平。
一、審美視域下小學語文朗讀教學概述
（一）核心概念
審美視域下的小學語文朗讀教學，旨在將審美教育與朗讀教學進行有效融合。（剩余4766字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
審美視域下小學語文朗讀教學實踐
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com