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摘 要：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。作為一名合格的班主任需要重視學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是短時(shí)間可以形成的，尤其是小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，自身年齡比較小，自我控制意識(shí)比較差，缺乏一定耐心與意志力?；诖?，文章主要圍繞小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的策略與實(shí)踐進(jìn)行探討。（剩余2895字）
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小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的策略與實(shí)踐
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