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問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】新課改背景下,強(qiáng)調(diào)學(xué)科教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),并凸顯學(xué)生的主體地位,顯著發(fā)揮主觀能動性,達(dá)成高效學(xué)習(xí).初中階段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,也應(yīng)堅持圍繞核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)完善和優(yōu)化教學(xué)手段.問題導(dǎo)學(xué)法這一高效率教學(xué)方法,不同于常規(guī)教學(xué)模式,更重視凸顯學(xué)生的主體地位,促使學(xué)生在課上進(jìn)行深入探究學(xué)習(xí),進(jìn)(剩余4615字)

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