<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘要】隨著“雙減”政策的逐步落實，初中數(shù)學教師在教學過程中需要在教學理念及策略方面不斷改進和創(chuàng)新，要確立學生的主體地位，讓學生對于數(shù)學學習有足夠的興趣，然后在快樂高效的氛圍中對各類數(shù)學知識進行充分領(lǐng)會和融會貫通，從而為促進學生取得良好學習成效提供支持.同時，教師也要改進教學策略，優(yōu)化解題方法，打造（剩余4593字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
“雙減”政策下的初中數(shù)學教學策略
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com