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【摘要】在數(shù)學學習過程中，同學們需要多層面思考，以提升解題能力，促進自身核心素養(yǎng)發(fā)展.通過跨界思考、一題多解和分類思考的訓練，能夠培養(yǎng)初中學生靈活運用知識的能力，拓展解決問題的思路和方法.幫助學生更好地理解抽象的數(shù)學概念，提高解決復雜問題的能力，現(xiàn)以與圓相關(guān)的問題為例，作具體表述.
【關(guān)鍵詞】多層面（剩余1814字）
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多層面思考，解決與圓相關(guān)的問題
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