數(shù)字時(shí)代高職會(huì)計(jì)賽教融合”教學(xué)模式研究

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引言

高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)（下稱(chēng)“高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)”）旨在培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型財(cái)會(huì)人才，因此，提升實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量成為其核心任務(wù)?！百惤倘诤稀弊鳛橐环N創(chuàng)新性教學(xué)模式，以技能競(jìng)賽為抓手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與并掌握專(zhuān)業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)了“以賽促學(xué)，以賽促教”。然而，在數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)下，教育正面臨深刻轉(zhuǎn)型。（剩余4948字）