基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高校稅務(wù)課程教學(xué)改革研究

創(chuàng)新能力是一種綜合能力，強(qiáng)調(diào)個(gè)體在思維能力、學(xué)習(xí)能力、跨學(xué)科知識(shí)整合能力以及自主探究能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題分析與處理能力等方面的綜合體現(xiàn)，不僅是一種創(chuàng)造性的思維，更要有實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性想法的能力，能夠有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、持續(xù)創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新能力的界定主要聚焦于學(xué)生在稅務(wù)領(lǐng)域展現(xiàn)出的新穎思維、問(wèn)題解決策略及實(shí)踐應(yīng)用能力。（剩余5730字）