“1+X”證書制度下“云計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺應(yīng)用”課程教學(xué)改革與研究

摘要：所謂職業(yè)教育就是被培養(yǎng)的學(xué)生具有從事某種職業(yè)或行業(yè)時所應(yīng)該具備的職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德、專業(yè)知識技能，培養(yǎng)學(xué)生在面對日后工作崗位時其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，樹立正確的價值觀，進(jìn)而培養(yǎng)其綜合職業(yè)素質(zhì)。職業(yè)教育要求教師不僅需要有正規(guī)的、規(guī)范嚴(yán)格的學(xué)歷，還要有面對嚴(yán)峻就業(yè)形勢下促進(jìn)就業(yè)的針對性。因此，如何將學(xué)歷教育的課程與工作領(lǐng)域所需的技能有機(jī)結(jié)合，成為目前職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)的重要課題。（剩余3344字）